考生為了參加2019年的考研，在備考期間對專業(yè)課的復習十分看重。因此，在復習時，考生也要留意最容易養(yǎng)成的兩個壞習慣，避免養(yǎng)成。既然說到了壞習慣，下面我們就來看下學府考研小編介紹的兩個考生最容易養(yǎng)成的壞習慣。

　　邊讀邊記

　　很多小伙伴在剛開始著手準備時總喜歡邊讀邊記，邊讀邊記的初衷其實是為了聽到聲音加深印象，適用于背單詞，但是專業(yè)課這樣復習的壞處就是割裂了文章的文字和內(nèi)容之間的關(guān)系。

　　更有甚者，除了邊讀邊記，還把背過的內(nèi)容從頭到尾默寫一遍，這其實是在做無用功。試想一下，如果你對文章的內(nèi)容并沒有了解清楚，硬著頭皮背下來，對我們的記憶并沒有多大用處。

　　當然，專業(yè)課的內(nèi)容還需記憶的，但是不是以這種形式，時間長了，你會感覺相當枯燥，讀了后面會忘了前面，因此會出現(xiàn)開頭出現(xiàn)的窘境。而且，一旦出題老師換了一種提法，考生們依然不明白題目在說什么。除此之外，邊記邊背太浪費時間，假設一本專業(yè)課的教材300頁，兩周時間看完它算是快的，一個月也是很有可能的。

　　所以說，邊讀邊背用在專業(yè)課復習上確實是一種比較"笨"的方法，幫幫建議2019考研的小伙伴們最好還是不要采用這種方法。

　　抄書

　　人人都知道在專業(yè)課的復習過程中，一份好的復習筆記能起到很大的積極作用。但是還是會有人把做筆記變成"抄書"，而且這部分小伙伴還不算少數(shù)，這是很可怕的一件事。

　　因為說到底抄書和我們上面提到的邊讀邊背犯的是同一個錯誤，割裂了文字和內(nèi)容之間的關(guān)系。筆記是一個引導我們復習的工具，是為了提高我們的復習效率而存在的，如果缺失了這項功能，那筆記還不如不做。

　　值得注意的是，一份優(yōu)秀的復習筆記，邏輯框架是它的基礎，打開筆記能夠一眼看出整本書的框架結(jié)構(gòu)和重點難點。做筆記的目的是為了讓我們把書讀薄，把書讀精，讓我們明白哪里是重點，而哪里又是我們的薄弱點。

　　我們是為了讀書才做筆記，而不是為了記筆記才讀書。

　　說到這里，2019考研的小伙伴又要開始抓頭了，哈哈!放下你的手，幫幫為你準備了幾個復習專業(yè)課的小技巧，為你助力考研!

　　第一步，死扣課本，把"地基"打牢

　　九層之臺，起于累土。基礎階段考研黨要做的就是：熟讀書本，打牢基礎。在此階段，我們要做的不是搜刮考研"內(nèi)部資料"，也不是淘買各種"考研參考書"，而是回歸考研指定教材，抓基礎。利用思維導圖，按章節(jié)把知識點串聯(lián)起來，以免沖刺階段實戰(zhàn)演練時，"地基"不牢，無法系統(tǒng)答題，研路行至中途，因前期粗制濫造而崩裂。

　　基礎階段，謹防兩種心理：一是自認專業(yè)基礎不錯的同學，直奔真題或拿模擬題練手;二是專業(yè)基礎一般或較差的同學，因考研時間緊湊與專業(yè)課內(nèi)容繁復，于是越過基礎，直奔真題，認為通過做題復習，省時又全面。都忘記了"萬丈高樓平地起"，歷來各種考試，復雜題型源于基礎演化，越是簡單的題目失分率越高。

　　第二步，強化鞏固，搭建知識架構(gòu)

　　讀書百遍其義自見。同樣是梳理知識點，基礎復習階段是把專業(yè)課書"讀厚"，到了強化鞏固階段，則要把專業(yè)書"讀薄"。這個階段，我們可接觸考研真題，(至于擔心的"09年以后，教育部規(guī)定所有院校不能向外公布考卷"問題，可以去論壇搜索。)近10年考研專業(yè)課真題做參考，把知識點重新穿線，分出常考知識點、近3年考點、近5年不考知識點等，把必考點與不常考的點標記出來。

　　強化階段，規(guī)避兩點，文科生而言，還是根據(jù)考題研讀課本，劃分主次脈絡，做好筆記，為沖刺期復習提供借鑒;理工科要吃透知識點，還是要做題，每日必練，且做好錯題集，并利用綜合題編織知識網(wǎng)，總結(jié)做題技巧，考場答題方可有章可循。

　　第三步，真題演練，形成答題思路體系

　　實踐出真知。到了沖擊封頂期，多數(shù)考研黨思維模式、知識架構(gòu)都建得差不多了，到了扎身題海的時候。重點就是分析題型、總結(jié)答題技巧、形成自己的答題思路，攻克考試難點。無論復習到何種程度，此刻都要拿出真題，進行實戰(zhàn)演練。在不斷的做題中，總結(jié)不足點，然后按圖索驥，回到第一、二步筆記中找尋。若實在難點重重、不善總結(jié)分析、對提升準確率毫無頭緒，不妨求助下專業(yè)的考研輔導老師。

　　紙上得來終覺淺。沖刺階段，大家千萬不要小覷"錯題集"的作用。大量的真題轟炸下，僅對照答案解析深化印象遠遠不夠，只有及時建立錯題集，依賴"爛筆頭"才能真正的實現(xiàn)"好記性"，慢慢提升答題準確率。

　　第四步，查漏補缺，揣摩高分技巧(直到考前一天)

　　畫龍需點睛。復習依據(jù)是第三步的"錯題集"，并翻閱報考院校近3年導師的學術(shù)論文，了解其研究方向。我們要利用最后期限再對專業(yè)課進行系統(tǒng)排查，提升知識點的精準度。說白了，就是琢磨高分技巧，自己答案與標準答案對照，從答題的全面性、扣知識點的準度等找出失分原因。多翻歷年考研真題，揣摩下考試規(guī)律，最后階段就根據(jù)"考點"與錯題集復習。