復試主要考察三大模塊：英語能力、專業能力和綜合能力，考生要想過關必須要了解每個模塊，然后細化的去一一突破。接下來就為大家介紹一下：2018考研復試考察三大模塊 考生應該如何應對?

　　一、英語能力方面

　　在考研復試中，英語能力的考察主要集中在聽力和口語方面。在沒有復試之前，很多同學可能會特別擔心這一模塊，因為對于很多考生來說，以前在英語練習方面主要集中在讀、寫，對于聽、說方面來說，極其薄弱，甚至很多還處于“啞巴英語”的狀態。

　　其實，考研復試中英語的考察并不難，在聽力方面，大部分難度中等，相當于四六級的難度，而且語速正常，除部分專業如翻譯碩士、英語語言文學專業等較為特殊，聽力較難，語速呈現由慢及快的遞進。

　　在備考中，只需要多聽一些英語日常交流對話(如VOA、BBC)以及涉及專業知識的相關英文材料(含該專業具有代表性的文獻題目、書籍名稱)，同時積累一些相關專業英文術語即可。

　　在英語口語方面，如果你報考的學校或專業對英語口語要求比較高，那么你在英語口語方面一定要比其他同學多做準備。除此之外，大部分考生還需要準備英文自我介紹以及英語常見問題的問答。綜上所述，復試英語備考是可以有系統、有計劃進行復習的，因此考生不必過于憂慮。

　　二、專業能力方面

　　專業能力的考察在考研復試當中極其重要，它是研究生導師挑選學生極為重要的一個指標，分為兩個部分，第一個部分是專業課筆試，第二個部分是專業課面試。

　　對于前一部分，考生可根據學校公布的參考書目和考試大綱進行準備，梳理核心考點，配以習題訓練即可;而對于后一部分，可能準備起來就比較困難，因為這個環節中考官會有針對性地提一些與所報考專業相關的行業問題和社會熱點，這就需要考生具有扎實的專業基礎，能全方位的、深入的思考，而這些靠考生自己短時間是比較難準備的。

　　因此在準備復試的過程中考生需要積累一定量的行業相關詞匯，關注行業的最新前沿資訊，并能發表自己的見解和觀點，并提前準備好一些?？嫉膯栴};同時，盡可能找目標院校的師兄師姐收集到專業課復試的歷年真題和信息，從而可以判斷導師出題方向及規律，對考生備考的指導性很強。

　　三、綜合面試方面

　　綜合面試主要考察個人的基本素養和專業素養，一般為10-15鐘左右，多以提問的形式考察，它會極大地影響考官對考生的整體印象，因此對于每一個環節，尤其是細節都要有所注意。下面編者將重點談一談復試禮儀、自我介紹、問題解答三個方面所要做的前期準備工作。

　　(1)復試禮儀方面

　　現代社會選拔人才不僅僅只關注他的個人能力，其實更多的方面是看他的綜合素養，而禮儀涉及人們的儀容儀表、言行舉止，往往能夠給人更直觀的印象。在短暫的面試過程中，這個直觀感知往往能夠成為影響成績的關鍵因素。因而，如何穿著得體、如何友好問候、如何應對考官以及如何注意細節等等方面都需要我們提前準備。

　　提前一點時間到達考研復試地點是非常必要的。無論在什么情況下，去復試時至少要給自己留出20分鐘的時間，這樣有利于調整自己的心理狀態，與其他同學做一些交流，自己做一些簡單的準備，避免倉促上陣，手忙腳亂。考研復試時，導師要面對大量的學生，所以有適當的時間限制。一般來說，考生在回答問題時要簡潔明了，不要無故拖延時間，從而給導師留下不好的印象。

　　(2)自我介紹方面

　　自我介紹體現的就是學員的應變及反應能力。也是一種說服的手段與藝術。同學們要按研究生學業的要求與測試重點去組織自我介紹的內容，與面試無關的內容，即使是你引以為榮的優點和長處，你也要忍痛舍棄，突出重點。

　　自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有必需的能力與素質，而只有你對此有信心并表現出這種信心后，你才證明了自己。同學們在談自己優點的一個明智的辦法是就在談到自己的優點時，保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜。

　　(3)問題解答方面

　　考研復試綜合面試中最關鍵而又靈活的環節就是回答考官提出的涉及到個人經歷、報考動機及個人性格特點等綜合素養方面的相關問題。一般在這個環節導師不會故意難為你，因為綜合面試的提問是沒有唯一答案的，只要有你自己獨到的看法和見解，能夠征服老師即可。

　　因此，如何應對老師的提問是復試備考中非常具有技巧性的一個版塊。首先，回答問題時要重視整體的邏輯性和內容的充實性，有條理、有案例、有數據地分析問題，考生一定要避免就事論事，也不要空談理論，最好能將理論與實踐結合起來，簡潔得體突出你對專業領域的見解。

　　其次，你要了解考官出題的目的，有針對性地進行解答，而不是答非所問，偏離考官的意向。抽題環節一定要先仔細思考過后再認真回答;再次，回答問題時要有自己的思想，當然也不能直接反駁導師的觀點，可從辯證角度看問題;最后，碰到不知道或比較敏感的問題，要巧妙、有回避性地解答，當然，也要表現你的誠實和謙虛的學習態度。建議復試前多多演練，鍛煉自己的語言組織能力及臨場應變能力。