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　　在考研進(jìn)入沖刺階段時(shí)，此時(shí)考生所需要做的不是門頭做題，而是回歸教材，聽(tīng)聽(tīng)前輩的經(jīng)驗(yàn)，熟悉下教材中的重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)等。此外，若還對(duì)專業(yè)課的復(fù)習(xí)是一頭霧水，不妨看看下述學(xué)府考研整理的專業(yè)課復(fù)習(xí)方法和重點(diǎn)，整理下自己復(fù)習(xí)的內(nèi)容。

　　一、基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)

　　1、全面熟悉教材

　　基礎(chǔ)階段要全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面。這里考生就應(yīng)該指導(dǎo)專業(yè)課經(jīng)典教材的重要性了，基礎(chǔ)階段一定要了解清楚。

　　具體做法：快速閱讀教材，大致先了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，先形成一個(gè)整體架構(gòu)，然后再逐步精學(xué)。這一步看書仍無(wú)須看得太深入，當(dāng)然這個(gè)大致了解并不是讓你簡(jiǎn)單的翻翻書、看看目錄就可以了的。需要全面地掃一遍，盡量不要遺漏一些小細(xì)節(jié)，目的是照顧到全部知識(shí)點(diǎn)，把內(nèi)在的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)理出來(lái)，這對(duì)于把握各部分知識(shí)之間的邏輯關(guān)系、加深宏觀整體的理解尤為必要。

　　通過(guò)全面熟悉教材，你應(yīng)該將專業(yè)課的復(fù)習(xí)按階段的進(jìn)行劃分，并且制定出一份與自己實(shí)際情況相符合的復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)安排。

　　在熟悉教材的過(guò)程，你一定會(huì)遇到有不懂的地方，或者理解不透的地方，這個(gè)時(shí)候請(qǐng)你將它重點(diǎn)勾畫出來(lái)，但是不要在基礎(chǔ)階段不要花太多的時(shí)間去非要弄明白，幾門專業(yè)課可以較差復(fù)習(xí)，知識(shí)是相通的，你會(huì)越學(xué)越明白的。

　　2、明確知識(shí)結(jié)構(gòu)、梳理知識(shí)脈絡(luò)

　　專業(yè)課參考書往往比較多，包含的復(fù)習(xí)內(nèi)容也非常廣，但考試不可能把所有知識(shí)點(diǎn)都考到，我們首先要做的，就是一個(gè)“大浪淘沙”的工作。

　　快速瀏覽之后就需要梳理知識(shí)脈絡(luò)。最好的方法就是結(jié)合筆記來(lái)進(jìn)行，俗話都說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，邊看書邊做筆記是二次加深記憶的過(guò)程。

　　此外，這段時(shí)間你也要看一看近年的學(xué)術(shù)期刊以及一些重要的學(xué)術(shù)著作，邊看書邊做讀書筆記，并整理以前的聽(tīng)課筆記。這是一項(xiàng)十分重要的工作，因?yàn)樵撾A段大部分學(xué)生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)會(huì)往公共課上傾斜，專業(yè)課復(fù)習(xí)所占的時(shí)間也會(huì)縮短。

　　在復(fù)習(xí)的尺度上，應(yīng)該逐漸拋開(kāi)書本，將書本中的知識(shí)點(diǎn)用自己的語(yǔ)言寫出來(lái)，整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西，因?yàn)榭荚囀切枰霉P來(lái)表達(dá)的。

　　所以，把第一次精讀過(guò)后的那些重點(diǎn)問(wèn)題用答卷的方式寫一遍，效果是十分突出的。再根據(jù)本專業(yè)的情況，翻查其他的參考用書，將新的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上。

　　3、巧用真題

　　真題的價(jià)值不僅在于我們所看到的表面，它還包含很多“潛臺(tái)詞”。

　　首先，我們應(yīng)該對(duì)真題進(jìn)行研究，通過(guò)查看手上的真題，我們能了解到該學(xué)校通常會(huì)考到哪些題型、分值布局、題量大小等。以文學(xué)類考試為例，有的學(xué)校考察的簡(jiǎn)答題比較多，簡(jiǎn)答題的分值較大;而有的學(xué)校考察的論述題比較多，很多分值都在論述題上。

　　那么，在復(fù)習(xí)備考中，簡(jiǎn)答題分值比重大的卷子，我們需要以課本為主，不能遺漏答案要點(diǎn)。對(duì)于論述題分值比較的卷子，是需要我們?nèi)プx一些相關(guān)的論文，搜集一些資料，去作為論述題展開(kāi)的論據(jù)。考試卷子的分值布局，決定了你復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的側(cè)重點(diǎn)。

　　而且，通過(guò)縱向比較同一科目的歷年真題，可以了解到真題的出題思路和教材中的重點(diǎn)出題區(qū)域，這就類似于“劃重點(diǎn)”。

　　其次，研究完真題后就要做真題了，真題上的知識(shí)點(diǎn)是必須掌握的，與真題上相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)也不容忽視。做題后可能沒(méi)有統(tǒng)一答案，但還是要回歸課本，從課本上尋找最合適的答案。

　　二、如何提高專業(yè)課復(fù)習(xí)質(zhì)量

　　1、制定細(xì)致的計(jì)劃，讓每天有完成任務(wù)的充實(shí)感

　　我想到村上春樹的《當(dāng)我跑步的時(shí)，我談些什么》這本書里的一句話“要達(dá)到成功，你只需要堅(jiān)持和計(jì)劃，所以你要制定一個(gè)合理的計(jì)劃，然后固定的執(zhí)行下去。”

　　所謂合理的計(jì)劃是指一個(gè)能夠長(zhǎng)久執(zhí)行下去的計(jì)劃，不是一個(gè)從網(wǎng)上Copy的計(jì)劃，也不是一個(gè)由別人制定的計(jì)劃，而是你根據(jù)自身的特點(diǎn)制定的切實(shí)可行的計(jì)劃。

　　這個(gè)計(jì)劃要從每個(gè)階段逐漸細(xì)分到每個(gè)月，每個(gè)星期，每一天，甚至每個(gè)小時(shí)，因?yàn)檫@樣才能讓你有條不紊地進(jìn)行。

　　計(jì)劃也需要符合兩點(diǎn)原則：可行性和可變性。

　　2、整合利用身邊的資源

　　這個(gè)世界，方法總比困難多，考研專業(yè)課復(fù)習(xí)過(guò)程中，可能有的人認(rèn)為專業(yè)課復(fù)習(xí)無(wú)方法可尋、或者只迷戀有一個(gè)萬(wàn)能的方法，以此來(lái)解決自己的問(wèn)題，但最終也沒(méi)能真正地解決。

　　三人行必有我?guī)煟鋵?shí)這也是對(duì)資源的一種闡述，有時(shí)候，最好的資源就在身邊。

　　無(wú)論是你在找資料還是復(fù)習(xí)過(guò)程，你都要學(xué)會(huì)利用身邊的資源：網(wǎng)絡(luò)一線牽，珍惜這段緣!

　　你可以找到身邊已經(jīng)考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐問(wèn)經(jīng)驗(yàn)，這些方法中肯定有精華的，但你要學(xué)會(huì)甄別優(yōu)質(zhì)的信息，并且結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整。

　　3、勞逸結(jié)合

　　考研復(fù)習(xí)本身任務(wù)量就很重，沒(méi)有合理的安排休息與娛樂(lè)的時(shí)間，真的很難堅(jiān)持，想要達(dá)到高質(zhì)量的復(fù)習(xí)效果也是難上加難，而且也不利于身心的健康發(fā)展呀!

　　所以，一定要把休息和學(xué)習(xí)的比例衡量好，每周一定要安排時(shí)間進(jìn)行休息。考研是場(chǎng)長(zhǎng)久戰(zhàn)，勞逸結(jié)合才能取得最后的勝利，千萬(wàn)不要因?yàn)樨潏D一時(shí)的學(xué)習(xí)，而放棄休息，那樣只會(huì)讓你得不償失。

　　特別提醒：千萬(wàn)不要熬夜!千萬(wàn)不要熬夜!千萬(wàn)不要熬夜!

　　4、保持良好的心態(tài)

　　做一個(gè)元?dú)鉂M滿的考研er!

　　“痛楚難以避免，而磨難可以選擇”選擇了考研這條路，我們需要一個(gè)人堅(jiān)持下去，所以不必哀嘆路上的痛苦，沒(méi)必要抑郁，沒(méi)必要放棄，考研路上的累和消極情緒每個(gè)人多少也都會(huì)有，無(wú)法避免，但是不是真的不行了還有待考量，或許咬咬牙就堅(jiān)持下去了。

　　保持一顆積極的心態(tài)，不是說(shuō)萬(wàn)事都“樂(lè)天派”，而是要學(xué)會(huì)直面痛苦，學(xué)會(huì)解決困難，笑著迎接屬于你的結(jié)果!

　　?這里，向大家介紹幾個(gè)保持良好心態(tài)的方法：

　　首先。自我調(diào)適的能力也是非常重要的。我們應(yīng)該都要清楚，在半年到一年的考研時(shí)間里，我們要面對(duì)周圍許多的變化，在你的周圍，有很多學(xué)生可能過(guò)著輕松舒適的生活，享受著清閑的大學(xué)時(shí)光，但是，作為考研一族的我們，就要忍住寂寞，壓抑玩樂(lè)的心態(tài)，很多時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一種心理上的不平衡、焦躁、煩惱，無(wú)法靜心學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候，自我的調(diào)適就尤其重要。

　　其次，在考研過(guò)程中的一個(gè)最大的體會(huì)就是不要刻意強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)，但是要給自己適當(dāng)?shù)陌凳尽?qiáng)迫學(xué)習(xí)會(huì)讓自己產(chǎn)生厭倦和反感，當(dāng)我覺(jué)得沒(méi)有學(xué)習(xí)的狀態(tài)或者是不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)放下課本，選擇出去走走，或者和好朋友一起去娛樂(lè)一下。放松是可以的，但是絕對(duì)要適度，因?yàn)橐坏┩娴枚嗔耍瑢W(xué)習(xí)的心情也會(huì)不再。而且，即使當(dāng)你在娛樂(lè)的時(shí)候，也要記得給自己一點(diǎn)暗示。我常常會(huì)給自己說(shuō)，今天已經(jīng)花了一下午或者是一天的時(shí)間來(lái)放松了，那么明天開(kāi)始我就需要努力地去學(xué)習(xí)，否則就不能補(bǔ)上今天落下的進(jìn)度，也會(huì)拖后以后的進(jìn)度。這樣的小小暗示雖然只是自己對(duì)自己說(shuō)，但是卻可以適當(dāng)?shù)厥諗课覀兊耐嫘模搅诵碌囊惶欤湍軌蝽樒渥匀坏乩^續(xù)學(xué)習(xí)下去。

　　再有，要學(xué)會(huì)自我肯定與鼓勵(lì)。讓自己看到復(fù)習(xí)的成果，這樣才有更大的動(dòng)力投入到更艱巨的任務(wù)中去。不過(guò)這個(gè)肯定不是盲目的肯定，而是在充實(shí)的基礎(chǔ)上做出的肯定的。例如說(shuō)，你通過(guò)某一段時(shí)間的努力，發(fā)現(xiàn)自己解決了很多的棘手的問(wèn)題，成績(jī)大幅度提升，在對(duì)知識(shí)點(diǎn)以及其他的方面認(rèn)知上有了轉(zhuǎn)變，理解能力、轉(zhuǎn)化能力、應(yīng)用能力得到提高，那么你應(yīng)該再接再厲。如果你經(jīng)歷了某次失敗，雖然失敗了，可是一樣讓你充實(shí)，收獲得更多，當(dāng)然有理由為下一次成功繼續(xù)努力。

　　三、該階段復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

　　Tips1：關(guān)于參考書

　　對(duì)于參考書問(wèn)題，我們還是要注意一下。參考資料不在多而在“精”，我們要把每本參考資料都摸索透徹，而且千萬(wàn)要避免漏看參考書。如果拿錯(cuò)了工具，再怎么用力也不會(huì)達(dá)到想要的效果的。選擇對(duì)了參考資料是有助于我們考研成功的。希望大家買好參考書，好好復(fù)習(xí)。

　　Tips2：關(guān)于專業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題

　　基礎(chǔ)階段專業(yè)課的復(fù)習(xí)，考生還應(yīng)該注意本年度所涉及的專業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題。關(guān)注當(dāng)下的熱點(diǎn)，身臨其境的去感受，是要比后期通過(guò)熱點(diǎn)盤點(diǎn)去解析更直觀、感觸更深的。

　　要時(shí)刻關(guān)注專業(yè)相關(guān)的權(quán)威期刊、報(bào)道等，實(shí)時(shí)掌握專業(yè)熱點(diǎn)。

　　以新聞學(xué)類考研為例，比如前段時(shí)間的兩會(huì)前夕，人民視頻客戶端上線亮相。人民視頻作為人民網(wǎng)的重量級(jí)移動(dòng)端產(chǎn)品，兩會(huì)期間充分發(fā)揮融媒體特色，在現(xiàn)場(chǎng)視頻直播、重量級(jí)嘉賓訪談、原創(chuàng)視頻節(jié)目、短視頻制作分發(fā)等多領(lǐng)域發(fā)力。

　　該客戶端可以提供手機(jī)直播、新聞短視頻、拍客視頻、一鍵式渠道分發(fā)功能等多種服務(wù)。

　　《人民日?qǐng)?bào)》可以說(shuō)是走在國(guó)內(nèi)媒介融合的前沿，而媒介融合就已經(jīng)是目前專業(yè)的熱點(diǎn)話題，所以考生一定要時(shí)刻關(guān)注。

　　Tips3：復(fù)習(xí)要打卡

　　基礎(chǔ)階段專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不能馬虎，盡管是熟悉教材，整理知識(shí)脈絡(luò)階段，但是每天也必要有進(jìn)度地進(jìn)行專業(yè)課的記憶，這也是為了讓同學(xué)們可以養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，把容易卡殼的地方統(tǒng)統(tǒng)消滅。