很多考生都有一個現(xiàn)象，在備考初期時，做題總是錯了一大堆，甚至有人都懷疑是自己太笨了嗎?其實，大家不必焦慮，萬事開頭難，前期的錯誤有利于后期的積累。下面就為大家介紹一下，如何把前期的錯題化為自己的提分武器。

　　許多正在準(zhǔn)備研究生考試的學(xué)子都在抱怨，說自己現(xiàn)在做題的正確率十分底。現(xiàn)在做題，錯是正常的，不錯是不正常的!現(xiàn)在考生們積累的錯題正是前進道路上的"基石"，備考初期是不應(yīng)該在正確率上較真的。

　　備考初期的錯題是在幫你尋找不足

　　我們做題，當(dāng)然正確率是一方面，但是各位考生要注意現(xiàn)在的時間，處于備考初期的你們，怎么可能有一個很高的正確率?如果從一開始正確率就很高，那就不用花費這么多時間備考了!考前三兩個月再準(zhǔn)備，何樂而不為?

　　然而理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，正因為每位考生備考初期的正確率都不太理想，所以才要經(jīng)歷著一年的漫漫備考路。

　　如何利用這些錯題更好提高自身

　　大家做題，往往是將做題當(dāng)成是任務(wù)和目的，為了做題而做題。其實，做題應(yīng)該是我們提升自己的一種方式，通過做題，我們可以檢驗自己的的復(fù)習(xí)效果，然后查漏補缺，找到自己不足的地方，才能改正保證下次不會再犯同樣的錯誤。所以，除了做題以外，回顧做錯的題目也是我們的重點工作之一。

　　1、錯題分類

　　錯題整理最基礎(chǔ)的就是錯題的分類，學(xué)霸的建議是按以下兩個標(biāo)準(zhǔn)進行分類，按錯誤分類可以按為以下四種：

　　(1)比較基礎(chǔ)的錯誤;

　　(2)面對題目時，束手無策、毫無思路或者思路錯了，看到答案卻恍然大悟的錯誤;

　　(3)題目難度中等，按道理應(yīng)該能做對，思路也是對的，但由于掉進"陷阱"，不小心搞混了，結(jié)果做錯了;

　　(4)是真的不會的題目。

　　其次是按內(nèi)容題型分類;根據(jù)聯(lián)考試卷的題型分類。

　　2、整理步驟

　　(1)分析錯誤原因

　　看到錯題不要焦慮也不要慌張，早錯早解決，先靜下心來想想這個題是因為什么錯的。如果是粗心錯的，就請麻煩重做一百遍;如果是因為基礎(chǔ)知識沒掌握好，就好好去啃知識點;如果是遇到題目陷阱，就把題目當(dāng)中的"陷阱"、做錯的步驟、搞混的知識點記在旁邊。

　　(2)總結(jié)屬于哪個題型

　　第二步就是判斷題型，想想這道題目是哪個題型，這個題型有哪幾種常用方法，為什么有的方法能解出來，有的方法不能解出來?總結(jié)好不同的變化形式適用的方法，管理類聯(lián)考時間緊，速度快才能取勝!

　　(3)判斷這個題型有無常見變化

　　我們常說學(xué)習(xí)要有舉一反三的思維，"反"就是指這道題目形式變化了你依然能做出來。所以，我們學(xué)會解一道題目后，還要自己去思考這個題目還能怎么變化，我們應(yīng)該用什么樣的方法去應(yīng)對這種變化。能做到這一步，你基本上就能做一個合格的命題人了，還怕有題目難倒你嗎?

　　(4)找找有沒有類似題做一下

　　當(dāng)然，總結(jié)完了還要進行練習(xí)，可以適當(dāng)刷一些題，但刷題不是目的，是手段，是檢驗?zāi)愕念}型掌握程度。

　　(5)總結(jié)知識點

　　這一步相當(dāng)于返璞歸真，把錯題中的知識點都"消化吸收"好了之后，再重溫一下知識點，加深印象。

　　3、錯題運用

　　(1)錯題重做

　　重新把所有的錯題實實在在做一遍，檢測一下自己是否真的理解透徹了錯題。

　　(2)經(jīng)常閱讀

　　在考試前突擊翻看錯題本是有一定作用，但是大概率來講，每周/兩周回顧一下自己的錯題本，考試前更注重分層次的練習(xí)上面的題目，效果肯定會更好。錯題本的"錯誤質(zhì)量"其實也有高低之分，隨著你對于自己知識盲點的熟悉程度提高，典型的題目理解更透徹之后，錯誤會越來越少質(zhì)量會越來越高，正式考試時候低級錯誤也會少了很多。

　　錯題整理注意事項

　　1、挑出經(jīng)典的，集中到一起

　　有的小伙伴說：錯題何其多，從哪里開始下手整理呢?提醒大家：不必全部整理，先挑出經(jīng)典的、有代表性集中到一起。挑選的過程由自己把握，可以是關(guān)于同一知識點的不同類型的錯題，也可以是關(guān)于同一題型的不同內(nèi)容的錯題，都可以挑出來放在一起，只要你認(rèn)為它們是值得研究的、能說明問題的即可。

　　挑出來的錯題可以整理到專門的錯題本上，復(fù)習(xí)后期，每個人都應(yīng)該有一個這樣的錯題本，這等于是把薄弱環(huán)節(jié)拿出來重點攻克，是非常值得做的功課。

　　2、選項代入原題再分析

　　我們在回顧錯題的時候，把選項代入原文中重新閱讀也是很有必要的一個步驟。不管是錯誤選項還是正確的選項，我們都需要把它們代入原文中重新讀一遍。正確的選項代入原文，我們要通過上下文之間的銜接來感受，正確的表達形式是什么樣的，正確的邏輯思維方式是什么樣的。

　　相反的，錯誤的選項也需要我們代入原文中，代入的多了，你就會發(fā)現(xiàn)，其實我們每一道錯題錯誤的點竟然都如此的相似。

　　3、批量分析錯誤選項

　　當(dāng)做題的數(shù)量積累到了一定數(shù)量的時候，我們就可以把我們做過的所有的錯題放到一起來批量分析了。這樣批量分析錯題的好處是，容易看出來我們犯錯重點原因，到底是因為不經(jīng)意誤會了原文的意思，還是說在思考方式上出現(xiàn)了問題。只有知道了我們?yōu)槭裁磿稿e之后，才能從根本上做出補救和改變。

　　4、遵循規(guī)律，及時復(fù)習(xí)

　　找出錯題背后的原因、明確改正方法之后，就要展開有針對性的訓(xùn)練，最好的方法就是找到同類的題來做，及時鞏固跟進。在做的過程中，更要有意識地去規(guī)避犯錯的陷阱，爭取不在同一地方摔倒多次，同樣的錯誤堅決不再犯。

　　學(xué)習(xí)是一個長期的過程，艾賓浩斯遺忘曲線表明：人的遺忘速度是先快后慢的。隔段時間，考生需要對自己的錯誤進行一次歸納總結(jié)。有錯誤并不可怕，關(guān)鍵是要掌握學(xué)習(xí)的方法，建議考生最好能夠有規(guī)律地進行周期性復(fù)習(xí)。

　　考研，做的題目不在于多，而在于精，做了多少題不重要，重要的是做透了多少。一套題目，里面蘊含的東西不是我們做一遍題目就能全部get的，有很多需要我們細(xì)細(xì)揣摩的，20考研的小伙伴們可千萬不要就這樣輕易地放過它們啊!