在考研的眾多專業中，不少同學在復習管綜類專業時，因為數學、英語上的難度，加上基礎較差，不知道該從哪里下手復習備考，這讓很多同學十分擔心。今天為了幫大家解決如何書寫管綜中論證有效性分析文章的寫作，學府考研分享了一些關于論文有效性文章該如何寫的介紹，希望可以幫助到大家。

　　管綜考試滿分200，由數學基礎(75分)、邏輯推理(60分)以及寫作(65分)三種題型依次構成。針對寫作，大綱明確要求如下：綜合能力考試中的寫作部分主要考查考生的分析論證能力和文字表達能力，通過論證有效性分析和論說文兩種形式來測試。題型一即為論證有效性分析，也就是我們俗稱的“小作文”。這篇材料是一段有缺陷的論證，要求考生分析其中存在的問題，選擇若干要點，評論該論證的有效性。本類試題的分析要點是：論證中的概念是否明確，判斷是否準確，推理是否嚴密，論證是否充分等。文章要求分析得當，理由充分，結構嚴謹，語言得體。

　　針對大綱，有如下兩點要求大家重點理解：

　　一、考查核心：分析論證能力;

　　大家可能對中文寫作也要考察論證能力不太了解，有朋友認為是對邏輯點的考試，至于具體是什么?那就仁者見仁智者見智了。針對大家提出的這些問題，學府考研在此做出了解釋，聯考綜合能力部分是對考研邏輯性的考察，換言之就是對邏輯和寫作共同點“論證”的考察。因此，對于具備論證有效性的分析，一般都會呈現多個論證，相互交織，需要考生分辨出對錯，理清脈絡，分析漏洞。因此，建議大家在分析和成文的過程中牢牢抓住“論證”這一核心。

　　二、考查目標：分析論證的有效性;

　　何謂“論證有效性分析”?拆開解釋，即：分析一個論證的有效性。但稍加思考就會明白，如果一個論證真的具有有效性，還需要我們再分析么?當然不必。所以既然材料本身的論證必然存在諸多邏輯問題，那么更確切地將，就是讓我們“分析論證的無效性”。分析解題時，需掌握如下四點：

　　1. 理清論證結構;

　　如上文所示，論證有效性分析題目中的論證形式大多比較龐雜。從論證框架角度來看，最常見的經典結構如下：全文一個總論點，總論點往往是由多個分論點推導而出，而每個分論點往往又是由一個或多個小型論據推理得出。學府考研建議：順利發現哪些隱藏在論證中的種種邏輯漏洞，我們必須首先理清整篇文章的論證框架，這是解題第一步。

　　2. 掌握常考謬誤;

　　理清材料論證之后，第二步，也是最關鍵的：快速查找邏輯漏洞。事實上，每年真題中出現的邏輯問題點都是最基礎最經典的邏輯謬誤，比如：偷換概念、以偏概全、訴諸將來、數字誤用等等，不存在偏難怪的類型。所以大家完全可以提前進行精心準備，在復習中對經典的邏輯謬誤依次總結，熟練掌握，保證能以最快的速度發現目標，合理分析。

　　3. 全面進行論證;

　　何謂論證?論證是一種邏輯推理方式，包括三要素:論點、論據和論證過程。邏輯和寫作共同觀照上述三點，只是觀照角度和操作要求存在差異。對邏輯而言，比如非演繹型題目，明確給了我們比較完整的論點、論據及論證過程，需要我們按照設問要求進行相應的諸如加強、削弱等邏輯操作即可。而對論證有效性分析而言，整個論證都是圍繞結論而展開推理的，所以學府考研建議考生在對邏輯謬誤進行分析評論時，千萬不可單純地質疑前提論據，也不要孤立地質疑結論本身，而是全方面關注從前提到結論的推理全過程。

　　4. 謹慎防止偏題;

　　寫論證有效性分析文章務必謹防走向偏差：不可置題干論據和論證過程于不顧，僅僅針對結論本身進行攻擊，推倒材料觀點，提出個人見解，針鋒相對。這種寫作模式屬于駁論文寫法，考場上就是重大跑題。

　　管綜的寫作模式是非傳統的，對考生在羅輯思維和論證規范上更加注重。所以，考生在正確理解并實際操作時，需要經過反復多次的整理、練習，才能書寫出一份好的論證文章。