原標題:“清華大學不再要求博士生發表論文”看國內研究生培養
畢業發表學位論文是研究生、博士生最隆重的一件事,就像畢業典禮一樣重視,但近期,清華大學發布一則新規,內容表示:清華大學博士生畢業時不再要求發表論文!此消息一出如同震撼彈一般相應研究生屆和博士生屆,社會人士也紛紛發表論點,但學府認為大可不必過度解讀。
博士生是高端人才。從理論基礎到創新能力都有高標準高要求,這與博士稱號應該是相符的。
作為一名自然科學領域的博士,若沒有發過一篇有影響力的文章(滯后發表例外),實在無法證明你的學位含金量。當然畢業論文的評價更重要。
從科學發展史來看,西方無疑處于領先地位。改革開放后,大批留學生出國深造。部分歸國者成為中國科技的翹楚。SCI引入中國不過二,三十年,但國人SCI數量很快由趕超到實現跨越。
這些發展有目共睹。但問題是,中國科學在世界上的位置究竟如何?有多少是領先水平的?數量與質量不是一回事。盡管量變可以轉化為質變,但仍有漫長的路要走。
國外一流大學,哪個要求博士生以發表論文作為學位的要求?不要求發表論文并不等于不要論文,也不等于不要高水平論文,這應該是更高的要求!實際上國外博士生鮮有沒文章而獲得學位的,少數技術創新者除外。更注重的是科學問題本身,而不是發幾篇,發什么期刊或因子多少?
之所以國內要求博士生發表論文,甚至碩士生畢業也要發表論文,并與獎學金,畢業,學位掛鉤,其根本在于國人“爭第一”的思維。唯四唯,學術不端,科學倫理等之所以成為熱議的話題,說明目前尚無辦一流大學,培養合格博士生的有效策略。
試想,若完全取消發表論文,那又憑什么去評價人才呢?有什么更好的評價體系嗎?如何避免人際關系左右科學評價?質量考核無可行標準,只有唯SCI說話了。
有壓力才有動力,反映的是若沒有壓力就沒有動力。這恰恰是做科研的初衷出了問題。難道科學是因為壓力產生的?
學位比科學重要,學校排名比潛心學問重要,今天比明天重要導致的急功近利,考核評價的數字化取代質量化帶來的現實才是問題的關鍵所在。
因此,博士生畢業前發不發論文不是實質問題,而如何評價博士生水平才是問題關鍵!導師,評審論文者和答辯委員會成員才是真正的把關者,而不是交由期刊因子來評判!
期刊,因子評判也是一種不自信。以因子論人才也是一種不自信。缺乏判斷力的表現。
畢業論文不該是評判博士生能力與否的關鍵點,導師更不是裁決者,真正對自己的負責的為學生本身,無論考博、考研,都是對學歷及自身能力的一種認可。
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