在歷年的考研中，打算參加少干計(jì)劃繼續(xù)考研學(xué)習(xí)的學(xué)子，對(duì)少干計(jì)劃的報(bào)考條件可能不是很清楚。其次，在報(bào)考時(shí)，不知道自己究竟適不適合參加少干計(jì)劃學(xué)習(xí)。鑒于這幾個(gè)問(wèn)題，下面就由學(xué)府考研來(lái)幫大家簡(jiǎn)單分析下。

　　1、什么是少干計(jì)劃?

　　少干計(jì)劃指少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃，簡(jiǎn)稱(chēng)少數(shù)民族骨干計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)校為211以上重點(diǎn)大學(xué)，生源為西部省市區(qū)。畢業(yè)生一律按定向培養(yǎng)和就業(yè)協(xié)議到定向地區(qū)和單位就業(yè)，碩士服務(wù)期限為5年，博士8年。

　　2、少干計(jì)劃生源范圍和報(bào)考對(duì)象是什么?

　　1)生源地在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、青海、寧夏、新疆(含兵團(tuán))的少數(shù)民族考生，以及在上述地區(qū)工作滿(mǎn)3年以上，報(bào)名時(shí)仍在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯臐h族考生。

　　2)生源地在海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅的少數(shù)民族考生，以及河北、遼寧、吉林、黑龍江、湖北、湖南(含張家界市享受西部政策的一縣兩區(qū))等6個(gè)省的民族自治地方和邊境縣(市)的少數(shù)民族考生。以及在上述地區(qū)國(guó)務(wù)院公布的民族自治地方工作滿(mǎn)3年以上，且報(bào)名時(shí)仍在民族自治地方工作的漢族考生。

　　3)在內(nèi)地西藏班、新疆班承擔(dān)教學(xué)和管理任務(wù)的教職工，在西藏工作滿(mǎn)5年以上的“非西藏生源定向西藏就業(yè)計(jì)劃”畢業(yè)生。上述生源碩士招生計(jì)劃單列為“其他”類(lèi)。

　　3、考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

　　國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;

　　具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;

　　獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)兩年或兩年以上(從高職高專(zhuān)畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年9月1日，下同)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員;

　　國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力報(bào)考;

　　已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

　　其他條件可參照招生簡(jiǎn)章，類(lèi)似的消息網(wǎng)上有很多。有很多同學(xué)咨詢(xún)我，漢族同學(xué)能不能報(bào)考，我只能用我身邊的例子來(lái)說(shuō)明了。北京郵電大學(xué)“少干”碩士培訓(xùn)基地一共是七百多人，其中的漢族學(xué)生人數(shù)不少于20人，這和政策中“漢族不能超過(guò)百分之十”的要求是吻合的。但是某些院校對(duì)“少干計(jì)劃”中的漢族還是比較謹(jǐn)慎的，具體情況考生們可事先打聽(tīng)一下，可直接和學(xué)校聯(lián)系，只要你取得了少干驗(yàn)證碼，也就是省里確認(rèn)了你的有報(bào)考此計(jì)劃的資格，學(xué)校一般不會(huì)為難你。

　　另外，關(guān)于在校應(yīng)屆生與在職考生的問(wèn)題，很多同學(xué)都很擔(dān)心，認(rèn)為“少干計(jì)劃”是為在職考生服務(wù)的，錄取對(duì)象主要是在職考生，這其實(shí)是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，我所在的培訓(xùn)基地中的在職考生人數(shù)非常有限，估計(jì)只占到學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%，大部分都是應(yīng)屆考生。

　　4、四類(lèi)考生不適合報(bào)考

　　1)專(zhuān)業(yè)屬于應(yīng)用技能型

　　就讀技能應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)，只要大學(xué)期間把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好，實(shí)習(xí)的時(shí)候不渾水摸魚(yú)，畢業(yè)的時(shí)候找一份對(duì)口的工作還是非常容易的，而且對(duì)于這類(lèi)專(zhuān)業(yè)而言，三年工作經(jīng)驗(yàn)或許比考研三年更加有用。

　　常見(jiàn)的專(zhuān)業(yè)有：

　　計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件的相結(jié)合。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)面臨的實(shí)踐要求比較多，要求學(xué)生要有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)能力。畢竟是信息化時(shí)代，因此招聘者還是很注重學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如果你的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)夠硬，實(shí)踐也豐富，建議直接就業(yè)。

　　會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)：培養(yǎng)實(shí)踐類(lèi)人才。若考生的實(shí)際操作能力和計(jì)算機(jī)掌握的較好，在畢業(yè)時(shí)會(huì)獲得一份不錯(cuò)的工作。

　　2)公務(wù)員對(duì)口優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)

　　若你想好一份穩(wěn)定的工作，恰好有選擇了易考的公務(wù)員專(zhuān)業(yè)，那考研的意義就不大了。

　　常見(jiàn)的專(zhuān)業(yè)有：

　　法學(xué)專(zhuān)業(yè)：法學(xué)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各地高校都有開(kāi)設(shè)，是專(zhuān)門(mén)研究法律問(wèn)題的學(xué)科。學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，可報(bào)公務(wù)員的很多職位，幾乎每個(gè)單位都會(huì)招收學(xué)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是有豐富經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)的人才。同樣學(xué)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的人，也可以報(bào)考公務(wù)員的很多職位，可以在稅務(wù)局，審計(jì)局，銀行等工作。是公務(wù)員對(duì)口優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。

　　3)逃避就業(yè)選擇考研

　　大學(xué)時(shí)光美好而安逸，但一旦踏入社會(huì)，就要面臨各種各樣的選擇、煩惱、職場(chǎng)潛規(guī)則、租房等等情況。而選擇了考研的同學(xué)，則是想要暫時(shí)逃避就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。不能說(shuō)這一想法錯(cuò)誤，但也要看自己學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是否適合考研，比如說(shuō)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，就是需要在職場(chǎng)中磨練才能獲得行業(yè)頂尖的存在。所以，不參加考研也是可以的。

　　4)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠

　　考研對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，但考研的難度還是非常大的，這從歷年的考研真題難度中就能看的出來(lái)。考研初試是考察的考生在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)科目等方面的學(xué)習(xí);復(fù)試則是對(duì)考生在人際交流、口語(yǔ)表達(dá)能力等方面的檢測(cè)。所以，這對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、口語(yǔ)能力不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考研無(wú)疑是一場(chǎng)較大的難題。

　　建議考生在備戰(zhàn)考研時(shí)，看清自己的實(shí)力，結(jié)合自己的情況制定復(fù)習(xí)方案，以免浪費(fèi)時(shí)間和精力。

　　考研雖是考生就業(yè)、漲薪的不錯(cuò)選擇，但也要正式考研的難度，不能盲目選擇。希望上文中講述的內(nèi)容，可以幫助到大家。