步驟與流程是做事的基礎，也是進展。時間限制無非是給大家一個進步的空間和挑戰(zhàn)人們的極限，每個人的潛力無限就像考研學子。他們可以利用一年365天的時間做一件事-考研。眾所周知，考研是一件需要耐力的事情，耐力這個東西不是堅持就可以做下去的，他需要心態(tài)。現(xiàn)在留給2019考研學子備考的時間已經(jīng)不多了，九月份，會使大家的一個時間節(jié)點嗎?

　　之前一直反復強調(diào)考研的復習分為5個階段，前期的3月初---6月末為我們的基礎階段，建議大家把主要時間放在英語和專業(yè)課，那么英語部分呢首先建議考生先了解一下考綱，了解考研英語的題型及特點，所謂知己知彼方能百戰(zhàn)不殆，如果現(xiàn)在還有不知道考試題型的同學建議抽出一個小時把近五年的真題瀏覽一遍掌握題型。

　　在了解題型之后，開始進行系統(tǒng)性的復習，學習詞匯以及基礎語法，詞匯在五月末之前至少保證自己背完一遍，這里強調(diào)的是背而不是千篇一律的看，基礎好或者所考院校對英語要求高的至少應看完1.5-2遍，只有前期把單詞克服，后期做真題模擬題的時候才不至于什么都看不懂;

　　語法部分要求大家學會學會辨認四大結構、八大成分，能做簡單的段落翻譯并分析成分。如果這個階段還沒有進行到這個步驟的同學一定要抓緊進行了，不然后期會發(fā)現(xiàn)同時準備英語、政治、專業(yè)課的措手不及。

　　下面給大家分享下如何快速的記憶單詞以及如何高效的鞏固單詞。

　　之前和大家分享過有20%的單詞是可以通過小技巧去記憶，例如諧音記憶法、拼音記憶法、故事記憶法等，但是剩下的80%的單詞呢，建議大家用詞根詞綴的辦法系統(tǒng)性的記憶。

　　首先要明確詞根和前后綴的定義，詞根是一個單次最根本的東西，其次才是我們的前后綴，前綴改變單詞的屬性：表方向、數(shù)量、時間、屬性等;后綴表示單詞的詞性：名詞、動詞、形容詞、副詞。

　　如：詞根pose表示放

　　①expose：(前綴ex：外面;詞根pose：放)“放在外面”意為：v.暴露

　　②compose：(前綴com：一起;詞根pose：放)“共同放在一起”意為：v.組成，編曲，使……鎮(zhèn)靜

　　③repose：(前綴re：再一次;詞根pose：放)“再次放下來”意為：v.休息

　　④impose：(前綴im：里面;詞根pose：放)“往里放”意為：v.強加，征稅

　　⑤propose：(前綴pro：前面;詞根pose：放)“往前放”意為：v.提出建議，求婚

　　除了掌握單詞的記憶方法之外之外，還要掌握相應的固定搭配，以及考試時的出題方向，如expose的固定搭配be exposed to暴露在……之下。

　　真題演繹：Subjects exposed to fast-food flashes also tend to think a musical piece lasts too long.(13年英語二閱3)

　　譯文：接觸閃爍快餐標識的受試者也往往會認為一首音樂持續(xù)時間太長了。

　　除了掌握單詞的應用外，同時積累在不同語境下該如何翻譯，以及積累一些熟詞僻意，例如本題中的subject，多數(shù)學生都只知道表示物體或者動詞屈服，但在閱讀中經(jīng)常被用來表示受試者，語境記憶法會使大家記憶的更牢固。

　　并且在記憶單詞時注意記憶周期的運用，人的記憶周期分為1,2,4,7,15，所以要有節(jié)奏有計劃的進行定期的復習。

　　最后祝愿大家好好備戰(zhàn)考研，希望大家通過自己一年的努力能夠進入到自己心儀的目標院校，考研路上風里雨里我們一起陪伴著你。