學(xué)霸的世界里，90分算及格，95分算滿意，但就在研究生充斥著社會的氛圍里，六個“學(xué)渣”成功考上碩士研究生，其中五人在大學(xué)里掛科，此次逆襲舉動轟動了整個鹽城師范學(xué)院藥，不可思議的表情在校友臉上展現(xiàn)。這也成為鹽城師范學(xué)院老師嘴中的“別人家的孩子和別班的學(xué)生”，具體情況下文了解一下!

　　鹽城師范學(xué)院的六名男生分別叫匡揚、許宇、穆星辰、王鑫、袁中中、吳曉昱，報考研究生院校依次為南開大學(xué)、重慶大學(xué)、南京師范大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)，多數(shù)為211或985院校。

　　學(xué)府認真梳理他們大學(xué)前兩年半的表現(xiàn)，卻找不到多少亮點：6人中5人曾經(jīng)掛過科，僅有1人獲得過唯一的一次三等獎學(xué)金，除此之外，幾乎沒有什么榮譽稱號和表彰。且有共同的愛好：手游。老師對于這六人的表現(xiàn)非常不滿意，多次談話企圖改變，但解鈴還需系鈴人，事情的轉(zhuǎn)機來了!

　　大三下學(xué)期，面對考研和就業(yè)的兩難選擇，他們也在猶豫徘徊，聆聽了上一屆學(xué)長學(xué)姐的考研事跡，尤其是受到2018屆畢業(yè)生42.5%的考研錄取率鼓舞，他們共同定下了考研的目標(biāo)，一改此前的生活狀態(tài)，天天泡在圖書館，相互督促，一路攜手前行。

　　掛科兩門，熱愛化學(xué)

　　大學(xué)掛科兩門、熱愛網(wǎng)絡(luò)游戲的匡揚，卻是班級公認的《有機化學(xué)》課程的“專家”。在備戰(zhàn)考研的一年時間里，他將厚厚的兩本《有機化學(xué)》教材，逐字逐句看了六遍，書本上寫滿了密密麻麻的筆記，此外還自己手寫整理了三本復(fù)習(xí)資料。

　　在自己認真復(fù)習(xí)的同時，對于班級同學(xué)在《有機化學(xué)》課程復(fù)習(xí)中遇到的問題，他總是盡心盡力，耐心解答。打開匡揚的手機，至今還保存著不少解答同學(xué)疑問的聊天記錄，有時甚至為了一道化學(xué)題的兩種不同解法爭論到凌晨兩點。

　　“懶人”成功實現(xiàn)了華麗蛻變

　　王鑫是藥學(xué)院第一個考上沈陽藥科大學(xué)的畢業(yè)生，沈陽藥科大學(xué)考研復(fù)習(xí)的課程前后總共涉及到九門，是6個人中最多的。

　　喜歡變魔術(shù)的他，真正復(fù)習(xí)起來渾身充滿了“魔法”，懶人不再懶惰，成為宿舍里睡得最少、學(xué)得最多的人。每天都是第一個起，最后一個睡，白天復(fù)習(xí)專業(yè)課，晚上則是英語和政治，把自己的復(fù)習(xí)“檔期”排得滿滿當(dāng)當(dāng)。為了準(zhǔn)備復(fù)試，他甚至一連半個月泡在實驗室里面。付出終有回報。

　　“佛系”考生，逆襲改變

　　許宇一切隨性而生。他坦言，考研整個過程沒給自己多少壓力，一方面是知道自己的水平，另一方面父母也都抱著盡力就行的態(tài)度。

　　面對考研后期似乎不可避免的焦慮和迷茫，他也會很快進行“自我調(diào)節(jié)”。一方面想想之前的學(xué)長學(xué)姐們怎么堅持下去的，實在不行，就先放下手頭的復(fù)習(xí)，去操場跑跑步、看看電影或者玩一玩，放松放松，重拾信心，繼續(xù)前進。

　　“考研期間我每天都會玩一會手機游戲，但只是限定在睡前一小段時間，這樣可以釋放一下白天學(xué)習(xí)的壓力。”對于考研期間還玩不玩游戲這一問題，穆星辰的回答似乎很出人意料。

　　作為“鐵桿游戲迷”的穆星辰，對于手機游戲情有獨鐘。他說：“每天玩一會兒游戲，算是完成一個‘儀式’，這樣白天復(fù)習(xí)的時候也就不想了。考研期間我一直告誡自己，如果連努力都不曾努力過，那怎么知道自己能力的最大高度在哪兒。”

　　最終，穆星辰在這種“邊玩邊學(xué)”的狀態(tài)下持之以恒，以不懂就問的謙虛態(tài)度順利考取了南京師范大學(xué)。

　　考研之路坎坷，以心態(tài)支撐順利向前

　　在考研途中，令袁中中最難忘的事，就是在圖書館丟了考研的書籍和復(fù)習(xí)資料，在沒找回資料之前，他都想過要放棄了，那些寫滿自己汗水的資料，可是考研過程中最重要的財富。好在旁邊一位研友在角落里幫他找回了考研資料。

　　考場上，袁中中面對跟以往真題完全不同的《生物化學(xué)》試卷，整整愣了5分鐘，感覺十有八九考不上了。緩過神來之后，袁中中趕緊調(diào)整自己的節(jié)奏，認真思考，沉著答題，最終憑借了較為扎實的復(fù)習(xí)功底，順利完成考試。因此，在“坎坷”的考研過程中，他憑借扎實的知識基礎(chǔ)和不懈努力，考上了南京工業(yè)大學(xué)。

　　調(diào)劑進入浙江農(nóng)林大學(xué)，真誠感動自己

　　吳曉昱是6名男生中唯一一位需要調(diào)劑的同學(xué)，雖然初試成績不是很理想，但是面對調(diào)劑，他早早地就開始了準(zhǔn)備。知道了自己的考研成績之后，他就開始著手聯(lián)系學(xué)校咨詢調(diào)劑的事情。

　　事實上，今年的考研調(diào)劑異常激烈，吳曉昱也跟大多數(shù)調(diào)劑的同學(xué)一樣，一次次被拒絕，一次次被打擊，但是又一次次充滿希望地發(fā)郵件、打電話、投簡歷。最終，誠懇的態(tài)度終于換來了來自浙江農(nóng)林大學(xué)的復(fù)試邀請，最終順利錄取。

　　面對6名“問題學(xué)生”，最著急的是他們的輔導(dǎo)員。“說實話，六位男生從大一進來，我就很關(guān)注，尤其是看到都出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象之后，多次找他們談話，但是總體還是感覺6個人學(xué)習(xí)動力不足，宿舍玩游戲氛圍濃重，那時候心里真的很為他們著急。”該校藥學(xué)院團總支書記孫聰是這6名男生的班主任，在他眼里，六位男生能取得這樣的成績，他非常欣慰。

　　班級中的調(diào)皮學(xué)生最令人頭痛，但給大家?guī)須g樂的往往是他們，他們的努力，他們的堅持都是支撐走下去的動力。考研路雖難走，有你陪伴就不孤單、不單調(diào)。學(xué)府希望每一位為了學(xué)習(xí)付出的青春奮斗者，都能擁抱屬于自己的那一抹陽光!