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　　很多考英語二的小伙伴們經(jīng)過暑期高強(qiáng)度復(fù)習(xí)，把英語二真題刷了個遍，然后就無題可刷了。英語二本身真題量較少，重復(fù)再做覺得意義不大，那么是不是需要做英語一的真題?怎么高效使用英語一真題對英語二提升最大呢?下面來為你一一解答!

　　1、需要做嗎?

　　做與不做取決于目前做題的進(jìn)度。

　　第一，如果說你在前期已經(jīng)刷過一遍真題，時間比較充足，是可以做一下英語一的真題。因?yàn)橛⒄Z二的真題比較少，反復(fù)刷有些同學(xué)可能不耐煩。英語二相比英語一來說簡單一些，英語一的真題做的比較好，那英語二的真題也應(yīng)該不在話下。

　　第二，如果說自己的復(fù)習(xí)時間比較短，那咱們可以直接練習(xí)英語二的真題。英語二的閱讀設(shè)置問題的形式以及找答案的方法規(guī)律在近10年的真題中有詳細(xì)的規(guī)律，研究好十年的真題即可。時間不允許就更不要舍近求遠(yuǎn)，精做、精翻，完全夠應(yīng)付英語二的考試。

　　2、做哪些題?

　　(1)英語不錯但希望考到80分以上的人可以做05-14，或者10-19的英語一真題;

　　(2)英語很不好(四級380以下)但希望考到60分以上的人也需要做一下英語一真題;

　　(3)英語過得去只想考70分左右的人、英語很差的人(詞匯是硬傷)只需40分左右且專業(yè)課任務(wù)繁重的人，就做2010-2015的英語二的題;

　　(4)最近四年真題留在11月左右模擬考試;

　　(5)無論如何，單詞要背;

　　(6)不僅做英一閱讀，還有完型小作文。

　　有一部分提前先做了英語一的同學(xué)，回過頭來再做英語二真題時，突然覺得很難，正確率甚至比做英語一錯的多!遇到這種情況很正常，因?yàn)橛⒄Z一和英語二畢竟還是有所差別，需要思維轉(zhuǎn)換。

　　3、怎么做題?

　　英語二真題可以分為三部分來做：掌握基礎(chǔ)(10年-14年)、真題鞏固(10年-14年)和模擬真題(15年-19年)。

　　第一部分：10年-14年的真題建議以一周一套的速度來做，主要是做真題掌握基礎(chǔ)，了解出題套路和規(guī)則，在每個題目的錯誤選項(xiàng)，建議你都在旁邊標(biāo)注原因(比如無中生有，張冠李戴，程度過深之類)。做完5套之后，建議再從頭開始做一次。這一遍其實(shí)你有些思路已經(jīng)發(fā)生變化了，以前做對、現(xiàn)在也做對的題基本不必看了;以前做錯、現(xiàn)在做對的題可以看看自己思路切合解析沒有;以前做對、現(xiàn)在做錯的題要好好看看，作為重中之重。

　　第二部分：二刷10年-14年的真題建議掐表做題，可以不用整套做3小時，但是每道題都應(yīng)看時間，比如閱讀一篇基本15分鐘。第二部分首先是把握各個部分的做題時間，了解自己做題方式是否有問題。其次，這個階段重在形成第一階段學(xué)習(xí)的做題思路，形成邏輯上的反射。通過這兩個練習(xí)我們就能找到關(guān)鍵詞和句，對文章有精準(zhǔn)的定位。找到出題段，進(jìn)而深入找到解題的那句話，從而提高效率和正確率!

　　第三部分：15年-19年的真題建議在11月下旬-12月使用，進(jìn)行模考的真題，掐表做題，建議1天1套。

　　如果做英語一真題

　　05-19年的足夠了，十五年的真題足夠你透析研讀了(還不一定能研讀到位);研讀就是真題文章沒有一個單詞不認(rèn)識，沒有一個句子不會分析，題目思路要明明白白，工程量巨大。

　　年份越是新的真題，越為寶貴，尤其是10年以后的真題，研讀透析力度要更為深入;因?yàn)楹笃谌婺？颊骖}階段，已經(jīng)無時間去回顧之前的真題了，所以請在強(qiáng)化階段把這十年真題爛熟于心(尤其是10-14年這5年)。然后留兩三套到11-12月進(jìn)行模考。

　　透析研讀就是真題文章逐詞逐句，一個個的過，不留死角，題目選項(xiàng)的三個錯誤點(diǎn)是啥要明明白白;此階段透析出的真題詞匯(你不認(rèn)識的，你不熟悉的，一詞多義的)要反反復(fù)復(fù)強(qiáng)化記憶，這可是提升你成績的重要組成部分。4篇傳統(tǒng)閱讀+1篇完型+1篇翻譯，每年6篇文章;十年就是60篇文章，有60篇文章沉淀打底，想想自己都信心滿滿。