奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。2020考研中成堆的考點復習不是到達彼岸的攔路虎，應該是你成功的墊腳石，2020考研的優勢就是早一定時間內突擊復習是能取得成效的，所以同學們好好利用下面的時光吧!

　　從考研學生的心理狀態就知道：9月份，臥倒一片;報名時，臥倒一片;上考場時，又臥倒一片;考專業課時，“人呢?!” 開個玩笑，胸有成竹的人是沒有這些個想法的，人家才不管你們要死要活。反而是那些既覺得自己能上，又覺得自己不能上的人最難過。

　　今天，學府考研老師就給你們講一講，那些實在覺得自己不行了的人，前期沒復習好的人，最后一階段，該怎么復習? 相信同學們很多科目都已經過了一遍，并且強化階段也快完成了，其實今天要講的，實在是下下策，覺得自己復習狀態還不錯的同學，你就按照你的節奏來就行了，出不了大事。

　　第一點： 理性的頭腦，比感性的勤奮更重要，不要盲目追求復習時長，應該多多關注有效復習時長。

　　每個人每天的有效復習時長是不一樣的，深度復習時長比有效復習時長短的多。我這樣的人，每天最多能達到的深度復習時長，也就2個小時。 有效復習時長是指你真正學習的時間，而深度復習時長是進入狀態的時間，當你真正進入狀態了，你感覺這世界就你和你眼前的書本，別人是打擾不了你的。而只有有效復習時長和深度復習時長對你的學習才有意義。 在你們的印象里，勤奮的人早出晚歸，坐在凳子上起都起不來，可實際上，他的有效復習時長可能和你這個酒足飯飽的人差不多。所以，不要盲目的去相信“勤奮”的說辭，那是一個假象。

　　第二點： 手里一定要有真題，而且一定要做好統計工作。

　　統計的工作，不僅僅是分數線、招生人數的統計，還要是真題考點的統計。 先看看你準備考的學校專業近三年的復試線，再看看近三年的招生人數，如果波動不大，那你就考，如果波動大，那建議你還是換一所學校。 招生人數多的，我建議你去報考，招生人數少的，一定要慎重。

　　另外，我建議你給自己的分數定一個目標，比如你學校往年的復試線是340左右，那我建議你給自己定一個350的目標分數，然后把目標分數分別劃給相應的學科。 比如，目標350分，那就可以給政治定下70分的目標，英語60分，這樣的話，留給專業課的就是220，平均每科專業課110分，最后的分數再根據自己的優勢學科和弱勢學科做一些相應的調整。 這樣一劃分下來，每一個科目需要達到的復習水平就會非常清晰，也不會那么迷茫。

　　專業課兩門加起來總分300分，占比非常大，千萬不要放棄專業課。 有些學生，手里就幾本參考書，連真題長什么樣子都不知道的，甚至還不愿意去搜集的，我勸你就放棄吧，考研對你來說就是浪費生命。因為每個學校考的側重點、研究的方向都是不一樣的，你這樣盲目的復習無異于大海撈針，回報比低得可憐。

　　有了真題，有了參考書，就有了方向。先做好統計工作，把近三年真題的考點一一在參考書上標注出來，統計每一章節考點的數量，這一章考了多少次，考了多少分都要弄清楚。分數占比越大的，考點數量越多的，那就是重點章節，要著重復習，把這塊大骨頭啃下來，那滋味肯定好受。 當你把所有的大骨頭啃下來，剩下的就都是細枝末節，可能就是這些細枝末節的東西，更加消耗你的時間和精力。 挑選重點，逐個突破，在后期的考研復習是極為重要的，它能保證你的考研不會出大的問題，是回報比最高的一種。 最后強調一遍，這是針對準備的不那么好的學生講的，如果你有你的復習計劃，那你就按照你的復習計劃來。