1、知識(shí)資料多收集

　　復(fù)習(xí)時(shí)，除了要多搜集針對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)的不同人的看法意見(jiàn)外，還要多搜集當(dāng)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)和教育實(shí)踐中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，現(xiàn)實(shí)教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，搜集理論界對(duì)這種種問(wèn)題的分析和探討。在搜集到這些信息之后，要用自己的觀點(diǎn)進(jìn)行分析，鍛煉自己的思維能力。

　　2、記筆記多總結(jié)

　　根據(jù)考試大綱，記下重點(diǎn)和難點(diǎn)，分清主次，這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候不用每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都背誦就可以減輕記憶的負(fù)擔(dān)。對(duì)不同的專(zhuān)題類(lèi)型整理總結(jié)，把觀點(diǎn)融合到一起，這樣既可以擴(kuò)展知識(shí)面又可以加深對(duì)知識(shí)的理解。整理過(guò)后，要多復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固，還要注意添加新的知識(shí)內(nèi)容。

　　3、把握知識(shí)框架多思考

　　在看書(shū)的時(shí)候要從整體上把握知識(shí)的框架，要多思考，多分析。要把別人的東西變成自己的知識(shí)，不能單純地死記硬背，或者單個(gè)的記憶知識(shí)點(diǎn)，要結(jié)合實(shí)際，在理解的基礎(chǔ)上，把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，讓書(shū)本的知識(shí)由厚變薄，才算是把知識(shí)學(xué)到位，考試中才能靈活運(yùn)用。

　　4、溝通交流很重要

　　有些同學(xué)不喜歡與人分享，總覺(jué)得分享之后自己就會(huì)少點(diǎn)什么。其實(shí)這種思想是錯(cuò)誤的，因?yàn)榻涣鞯倪^(guò)程中不僅可以鍛煉思維，還會(huì)加深對(duì)問(wèn)題的理解，擴(kuò)展對(duì)問(wèn)題的思考，讓自己對(duì)這些知識(shí)產(chǎn)生深刻的記憶，達(dá)到融會(huì)貫通的效果。可以說(shuō)交流是讓人快速學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的方法。

　　對(duì)于教育學(xué)這種知識(shí)點(diǎn)繁多的學(xué)科，如果有老師帶領(lǐng)著學(xué)習(xí)，效果可能會(huì)更好一點(diǎn)。有條件的同學(xué)可以報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，可以更好地把握命題思路，更加系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。