在歷年的考研中，很多同學不得不感嘆名校的難考性。像985、211這樣的名校，不論是從分數線，還是以報錄比來說，都是非常難考的院校。或許也正是這樣，才會讓無數的學子為之而瘋狂吧。其實，細心的話，就會發現，985、211這樣的名校也并非那么難考。

　　一、專業課難度

　　考研公共課大家都是一樣的。專業課的考試除了幾個全國聯考的專業，其他都是各個學校自己命題，從考察知識的廣度和深度上講，名校是要難些。但是從另一方面講，考研的試題量一般不大，比如文科，很多專業課的考試甚至只有5、6道論述題。

　　即使有名詞解釋、填空，選擇、簡答等題目，題目的數量也不會太多，和高考比起來，你一定會有小巫見大巫的感覺。不僅題量少，從對知識考察的廣泛性、細致性，理解的深度，靈活運用，綜合的能力方面，考研也都遠遠不能和高考相比。

　　考研考察的基本是最基本的專業知識。所以，即使名校在考察基礎方面比一般學校深一些，它也不會給考生造成太大的障礙。只要在專業課上多下功夫，一定不會比普通學校的專業課難。

　　二、錄取比例

　　名校錄取比例低，像北京大學、中國人民大學中的熱門專業如經濟、法律、新聞等報考錄取比例達到20：1，甚至30:1的程度。

　　前面說了試題的難度不應該是障礙，那為什么仍然有很多人沒有考及格，或者即使考及格，分數也不高，從而名次太低而沒有被錄取呢?

　　這就涉及到考研的特定情況。考研不像高考，各種信息幾乎是透明的，歷年的考試試題、考試大綱、統一教材，甚至較好的輔導書，每個人擁有的這些信息都是一樣的，而在選擇報考學校和專業時，又有老師、家長代勞。作為一個中學生，你所要做的就是努力看書，把分數考到最高。

　　而在考研時，由于所考的5門課中有2、3門專業課是由各個招生單位單獨命題，每個專業，每個學校，甚至同一個學校里招收同一個專業的兩個不同的單位出的題目都不一樣，而他們用的教材——甚至沒有教材，而是課堂筆記，你都需要自己打聽。可以說，如果這些信息你都掌握得比較完全，材料都找到了，那么你考名校的障礙就更小了。

　　在報考名校過程中，很多人不是因為自己水平不夠而沒考上。而是因為信息獲取不到，復習不全面而考不上。

　　而沒有考上名校的同學大部分主要是因為信息不完全而導致的失敗，考研中需要很多自己去尋找的信息，這些信息的作用有時比努力讀書更重要，不完整的信息幾乎肯定會導致失敗。

　　三、名校信息

　　整個研究生考試中，尋找信息都要比復習課本要重要得多。

　　這些信息，有些能從招生簡章上獲得，但其它更重要、更核心的信息，比如，歷年試題、保送人數等，就只有靠自己打聽了。而名校這些信息比一般學校充分得多，很多名校為考生服務的工作做得也好一些。

　　比如，除了招生簡章，很多招生的具體院系還印發關于自己單位招生的說明小冊子，公布歷年報考人數，錄取比例，錄取分數，考試參考書目，等等。有的還提供歷年報考試題和較難買到的考試用書，這些會給考生帶來莫大的方便。而且名校的教材也比較規范，一般通用的教材很多就是他們編的，比較容易找到。

　　招生單位沒有提供的其它重要信息，比如對他們歷年來考試情況的分析，出題的難度，錄取是否公平等等，由于名校是考研的焦點，除了傳統媒體，新興的網絡更是給人們報考這些學校提供了很大的方便。現在稍微好一點的學校都在自己的網站上發布招生簡章。獲取起來更方便。

　　四、名校更透明

　　報考一般學校最怕出現這種情況，一個系只招3-5名研究生，而你報考的那個專業只招1-2名，而這1-2個招生名額中已經有一名是保送的。另一名是導師非常欣賞的，心目中已經內定將其招入門下，但這類信息你通常是無法知道的。保送的名額很多是在報名以后才確定的，而你差不多在拿到招生簡章后就要開始正式復習了。這種情況之下，你就處于劣勢之中。

　　而報考名校，這種情況就發生的幾率會小的多。首先名校中每個系招生人數通常在20-30人以上，尤其是這兩年來研究生擴招，人數又增加不少，每個專業招的人也有七八個。

　　更有好處的是，如果你報的那個專業太熱門，你的分數過了國家教育部規定的錄取分數線，但是名次不夠的話，你還有可能調劑到其他院校。而如果你只考普通院校，那么你很可能不會調劑到同等級普通院校。

　　此外，越是好的學校，越有名，就會越珍惜自己的聲譽，招生的透明度和公平性也就越高，黑箱操作、黑幕也就越少。