對于準(zhǔn)備參加20考研的學(xué)子來說，如何能高效得到備戰(zhàn)是考生最為關(guān)心的問題。所以，當(dāng)考生在備考專業(yè)課時(shí)，總是一邊復(fù)習(xí)備考，一邊了解專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法，希望可以快速掌握專業(yè)課的復(fù)習(xí)規(guī)律，讓自己獲得專業(yè)課高分。鑒于此，學(xué)府考研為大家搜集了一些復(fù)習(xí)考研專業(yè)課高效的方法，希望可以幫助到大家。

　　“偉大的作者經(jīng)常也是偉大的讀者，但這并不是說他們閱讀所有的書。只是在我們的生活中，閱讀是不可或缺的。在這種狀況下，很自然地，一個(gè)好學(xué)生通常會變成老師，而一位好的讀者也會變成作者。”

　　這段話是《如何閱讀一本書》的作者莫提默·J.艾德勒所說，艾德勒詳細(xì)地將閱讀分為四個(gè)層次。有精力的小伙伴可以詳細(xì)閱讀此書掌握系統(tǒng)的讀書方法。在本文中，學(xué)府考研全國碩士研究生考試研究中心將抽取其中最精華的部分，結(jié)合考研專業(yè)課特點(diǎn)，為大家總結(jié)這5種適合在初期備考的時(shí)候的專業(yè)課書籍閱讀方法。

　　1.快速閱讀法

　　快速閱讀法可以幫助跨專業(yè)的同學(xué)迅速了解一個(gè)學(xué)科，本專業(yè)或者二戰(zhàn)的同學(xué)在開始復(fù)習(xí)時(shí)也可以借助瀏覽和速讀很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且有助于進(jìn)一步地從中找到需要精讀的材料。

　　很多同學(xué)看書速度慢，最大的原因有兩個(gè)，第一是專注度不夠;第二是第一輪看書的期待太高，第一遍看書就想背誦知識，做完筆記。邊看邊背、默讀都是一種不正確的閱讀習(xí)慣。

　　看書時(shí)不夠?qū)Ｗⅲ袃煞N方法可以解決，一是指讀法，二是抄讀法。所謂指讀法，如下圖所示，開始時(shí)用食指指著閱讀，然后指尖沿著閱讀單詞所在行掠過。邊移動手指邊閱讀。手指指到行尾時(shí)，抬高1.5厘米，迅速移到第二行在此開始閱讀。所謂抄讀法就是在讀書的時(shí)候進(jìn)行抄寫，可以迅速讓你進(jìn)入到書本內(nèi)容中。

　　學(xué)府考研提醒大家，第一遍看書千萬不要做筆記，也不要試圖背誦!因?yàn)榈谝槐楹芏嗳诉B基本的內(nèi)容是什么都沒弄清楚，這個(gè)時(shí)候做的筆記往往是抄書式的筆記，在你復(fù)習(xí)中后期，抄書式的筆記沒有任何參考價(jià)值。而第一遍背誦，忘記的速度超乎你的想象而且不利于理解書本內(nèi)容，不利于建立書本框架。

　　2. 問題閱讀法

　　顧名思義，問題閱讀法是帶著問題讀書，在書本中尋找問題的答案，這樣可以幫助大家提高閱讀材料時(shí)的注意力，抓大放小，從而更能融入作者設(shè)定的意境。很多書本每個(gè)章節(jié)后面都有總結(jié)或者匯總起來的問題，這是最簡捷的方法。這里學(xué)府考研強(qiáng)調(diào)一下，如果章節(jié)后面沒有附上問題，則可以利用章節(jié)的小標(biāo)題來進(jìn)行提問。勤于思考，是進(jìn)入讀書狀態(tài)和提高閱讀效率最好的方法。

　　3. 批注閱讀法

　　批注閱讀法又叫筆記流閱讀法，這是無數(shù)偉人讀書時(shí)非常喜歡的一種方法，也是很多學(xué)霸密不流傳的方法。具體方法就是邊讀書邊標(biāo)記，學(xué)府考研告訴大家它的核心就是在閱讀時(shí)用一句話總結(jié)每一個(gè)段落的主要觀點(diǎn)，甚至可以用關(guān)鍵詞代替完整的句子。可以標(biāo)注聯(lián)想到的具體的例子，也可以標(biāo)注某個(gè)具體知識點(diǎn)關(guān)鍵詞。

　　4. 系統(tǒng)閱讀法

　　又稱5W1H讀書法，什么是5W1H呢?即who?say what? in which channel? to whom? with what effect? how?傳播學(xué)家拉斯維提出了5W模式，后來這一模式被普遍用于研究中。

　　系統(tǒng)閱讀法的關(guān)鍵在于橫向?qū)Ρ龋槍σ粋€(gè)具體概念，純粹基于一個(gè)角度、一本書的的理解去解讀是不夠的，要重視幾本書中對同一概念的相同與不同的解讀，并且著重關(guān)注不同理解產(chǎn)生的原因。因此，在讀書理解不了的時(shí)候，根據(jù)關(guān)鍵詞或者知識點(diǎn)搜索論文，配合論文閱讀更能加深理解。

　　5.框架閱讀法

　　即整理書本框架，帶著框架引導(dǎo)讀書的方法。此方法非常容易操作，在讀書之前，拿出一張白紙，打開專業(yè)課的書本目錄，把目錄手動整理一遍，然后讀書的時(shí)候按著這個(gè)框架帶讀就可以了。當(dāng)然，這個(gè)框架比較適合最開始考研復(fù)習(xí)時(shí)候的同學(xué)們使用，在對內(nèi)容理解越來越深的過程中，可以整理一個(gè)更好的框架以助于后期理解和背誦。

　　很多同學(xué)在初期備考時(shí)，總是痛苦的，對知識點(diǎn)、重點(diǎn)都是迷茫的，也不知道該從何處著手。而此時(shí)的情況就是對考生意志力和思考能力的考察，若考生能堅(jiān)持過這段時(shí)間，面對專業(yè)課的復(fù)習(xí)會變得輕松很多，也會很快進(jìn)入狀態(tài)，找到最佳的復(fù)習(xí)方法。