若只是簡單的把原本會做的題答錯,這可以歸結于粗心,卻也不是我們原諒自己的原因。而是要通過這一事件找到真正的原因,讓自己改掉粗心大意的毛病。自然,粗心大意也不是這么容易就能改掉的,但還是要在復習時多加注意,避免這樣的錯誤出現。
1、易錯,因為考生對知識掌握的熟練度不夠
所謂熟練度,可以想象一下,大學生做一年級的計算題,我們覺得每道題都很簡單,但在我們計時答題時,不一定能夠大隊所有的題,這就是熟練度。解決方法:把考研數學的基礎知識認真復習一遍,力求掌握每個知識點。每一道考研題目,反復練習至少3次,并且每次都思考總結,才會熟悉并產生記憶。
2、易錯,因為考生對知識的基本概念不清楚
在歷年的考研數學中,很多同學都覺得原本不應該出錯的題目,偏偏在考研中出錯了,這一結果告訴我們,不是只有平常作對就不會在考試中出錯,而是要多加練習,并將其記住,刻在腦海中。如此,方能在任何情況下遇到這樣的題目,都可以作對。解決方法:試著去講解題目,如果做到能講解題目,說明確實理解了。通常在講解的過程中,也會不斷發現自己知識上的漏洞。
3、易錯,因為考生的習慣有問題
很多考生做考研題目不認真,不檢查,不打草稿,不寫步驟等等,這些都是讓考生易錯的不好習慣,有的考生的書寫習慣,可能會導致一些粗心問題。有的考生做題喜歡跳步驟,不但容易錯,還有可能計算最終結果錯誤,導致失掉應有的步驟分。解決方法:做考研數學題目時,先在草稿紙上計算一下,再把答案寫在試卷上,其實,在書寫步驟的過程中,其實是對你的計算又檢查了一遍,增加了正確率。
4、易錯,因為考生做題準確率不高
我們大家都有在WORD文檔中打字的經歷,回想一下,每個詞每個字都是一次輸入正確還是不斷刪除修改?這就是正確率問題。如果平時做考研數學題目力求“一遍做對”,“每遍都提升”,關鍵時刻才有可能一次做對,這需要用心投入,反復多次后才能成為本能,如果做錯了,覺得“沒關系”,常常會造成多次也無法做到比較好的狀態。另外,準確率還和“做題量”以及“題目類型”有關。給出的解決方法:每次做考研數學題目都要認真對待,提高準確率,爭取會做題,建立錯題本,也可以給自己制定訓練的計劃。每次認真分析錯誤原因,才能真正提高成績。
寒假已到來,這讓備戰20考研的同學有更多的精力去備考數學題,同時,在備考時,也要多加注意粗心大意的毛病,不能讓自己一直犯同樣的錯誤。
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