若只是簡單的把原本會做的題答錯，這可以歸結于粗心，卻也不是我們原諒自己的原因。而是要通過這一事件找到真正的原因，讓自己改掉粗心大意的毛病。自然，粗心大意也不是這么容易就能改掉的，但還是要在復習時多加注意，避免這樣的錯誤出現。

　　1、易錯，因為考生對知識掌握的熟練度不夠

　　所謂熟練度，可以想象一下，大學生做一年級的計算題，我們覺得每道題都很簡單，但在我們計時答題時，不一定能夠大隊所有的題，這就是熟練度。解決方法：把考研數學的基礎知識認真復習一遍，力求掌握每個知識點。每一道考研題目，反復練習至少3次，并且每次都思考總結，才會熟悉并產生記憶。

　　2、易錯，因為考生對知識的基本概念不清楚

　　在歷年的考研數學中，很多同學都覺得原本不應該出錯的題目，偏偏在考研中出錯了，這一結果告訴我們，不是只有平常作對就不會在考試中出錯，而是要多加練習，并將其記住，刻在腦海中。如此，方能在任何情況下遇到這樣的題目，都可以作對。解決方法：試著去講解題目，如果做到能講解題目，說明確實理解了。通常在講解的過程中，也會不斷發現自己知識上的漏洞。

　　3、易錯，因為考生的習慣有問題

　　很多考生做考研題目不認真，不檢查，不打草稿，不寫步驟等等，這些都是讓考生易錯的不好習慣，有的考生的書寫習慣，可能會導致一些粗心問題。有的考生做題喜歡跳步驟，不但容易錯，還有可能計算最終結果錯誤，導致失掉應有的步驟分。解決方法：做考研數學題目時，先在草稿紙上計算一下，再把答案寫在試卷上，其實，在書寫步驟的過程中，其實是對你的計算又檢查了一遍，增加了正確率。

　　4、易錯，因為考生做題準確率不高

　　我們大家都有在WORD文檔中打字的經歷，回想一下，每個詞每個字都是一次輸入正確還是不斷刪除修改?這就是正確率問題。如果平時做考研數學題目力求“一遍做對”，“每遍都提升”，關鍵時刻才有可能一次做對，這需要用心投入，反復多次后才能成為本能，如果做錯了，覺得“沒關系”，常常會造成多次也無法做到比較好的狀態。另外，準確率還和“做題量”以及“題目類型”有關。給出的解決方法：每次做考研數學題目都要認真對待，提高準確率，爭取會做題，建立錯題本，也可以給自己制定訓練的計劃。每次認真分析錯誤原因，才能真正提高成績。

　　寒假已到來，這讓備戰20考研的同學有更多的精力去備考數學題，同時，在備考時，也要多加注意粗心大意的毛病，不能讓自己一直犯同樣的錯誤。