考研途中,絕大部分考生對考研英語“心有余悸”,難度確實是太大了,是考研之路上最大的障礙,如何克服這個障礙呢?在這里提出避免三大誤區,學會幾種應對方法,希望對大家有所幫助。
英語復習難度大,存在主客觀兩個方面原因。
考生的主觀因素是影響很大的一個原因。在兩年的大學英語學習之后,部分大學生由于缺乏老師的指導監督,沒有養成良好的英語學習習慣,放棄主動的英語學習。所以,在大三下學期準備考研時,你往往對英語感覺陌生,復習起來不得要領,而工作多年的往屆考生對于英語復習就無從下手了。
考試的客觀因素也是很大的影響因素。考研英語選用的閱讀材料本身有相當的難度,說白了就是“盡力不讓你通過”,考研畢竟是選拔性考試,英語考試的選材難度遠高于目前的大學英語教材。
復習英語時,你必須注意的三大誤區。
一是詞匯量誤區??忌毡榇嬖谠~匯量不足的問題,但一些考生增加詞匯量的方法就是照著單詞書死記硬背??佳杏⒄Z對詞匯部分的考察特點體現為:一詞多義和熟詞僻義,即同一個詞在不同語境下的靈活運用。考生如果只是背下了詞匯表里英文和中文一一對應的意思,那只能應付課堂上的單詞聽寫,遠遠駕馭不了考研英語文章中的復雜語境。
二是閱讀習慣誤區。一些考研學生長期保持不良的英語閱讀習慣,導致讀得慢且懂得少,一做題目就錯,閱讀效率低下。這些習慣主要包括:逐詞閱讀,即每次的目光暫停都只能看一兩個單詞,不僅忽略對整體的把握,而且容易讀后忘前;回讀,即不斷重復閱讀某個不懂的句子,這樣不但影響閱讀速度,而且無助于理解句義;譯讀,即先把英語詞匯翻譯成相應的漢語,然后連詞成句進行理解。
總之,這些誤區一方面造成你閱讀速度緩慢,另一方面容易讓你出現理解偏差。
三是對歷年真題的利用存在誤區。考生中普遍存在盲目刷題卻不求甚解的現象,有的學生抱怨說真題做了三四遍,答案都能背下來了,可正確率還是提不高;只追求做題的速度和數量,不重視對文章和題干及選項的理解質量;做過的真題練習一片空白,不做任何記號,全憑主觀印象選擇;只分析長難句的語法結構,卻不重視一些看似簡單的句子背后的文化內涵。
英語閱讀,這樣的好經驗,值得你學習和借鑒。
首先,你必須果斷摒棄原先的不良閱讀習慣,不再逐詞閱讀,而是以“意群”為單位進行閱讀。你要擴大視域,將每句話按意群為單位分割為“塊狀”,只需注視每個“塊狀”意群的中心詞,不必每個單詞都注視,這樣有助于大大提高閱讀速度。
你一定要有意識地訓練自己——在原本想要回讀的地方堅持往下讀,通讀全文時可暫時跳過難點,等到解題環節再回到定位的具體部分精讀,到時候也許會發現難住你的地方并不是答題要點。
你必須避免譯讀的方法,學會抓住句子主干解讀核心思想,并逐步放棄翻譯思維,養成用英語思維的習慣。
其次,你要靈活掌握多種閱讀方法,如常見的掠讀、尋讀等。掠讀用于快速瀏覽全文以抓住文章梗概,并找到主題句;尋讀即快速掃視幾行文字、一個段落或整個篇章,以最快的速度從一篇文章中尋找期望得到的細節。
但是,有效的尋讀法應放在掠讀法之后,因為先掠讀全文,再用掃描法就會大大降低搜索重要細節的盲目性及選項的理解質量。
刷真題有技巧,不能盲目操作,你可以用這些方法。
你的對策就是每套真題至少過三遍,且每遍都設定明確的目標,從而分階段逐層推進。
第一遍做真題的時候不看題目,只讀文章,爭取弄懂文章中的每個單詞和每個句子。
第二遍做真題的時候完成題目,弄懂每個題干的命題類型和每個選項在原文中的出處,不僅是正確選項有出處,錯誤選項同樣有出處。你這樣才能明白自己為什么錯,并且避免再犯同樣的錯誤。
最后一遍復習真題,將文章逐句翻譯成漢語,背下閱讀文章中的經典句型,并進行仿寫。
事實上,你在復習閱讀部分時,可以兼顧寫作、翻譯等部分的備考。
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