考研途中，絕大部分考生對考研英語“心有余悸”，難度確實是太大了，是考研之路上最大的障礙，如何克服這個障礙呢?在這里提出避免三大誤區，學會幾種應對方法，希望對大家有所幫助。

　　英語復習難度大，存在主客觀兩個方面原因。

　　考生的主觀因素是影響很大的一個原因。在兩年的大學英語學習之后，部分大學生由于缺乏老師的指導監督，沒有養成良好的英語學習習慣，放棄主動的英語學習。所以，在大三下學期準備考研時，你往往對英語感覺陌生，復習起來不得要領，而工作多年的往屆考生對于英語復習就無從下手了。

　　考試的客觀因素也是很大的影響因素。考研英語選用的閱讀材料本身有相當的難度，說白了就是“盡力不讓你通過”，考研畢竟是選拔性考試，英語考試的選材難度遠高于目前的大學英語教材。

　　復習英語時，你必須注意的三大誤區。

　　一是詞匯量誤區?？忌毡榇嬖谠~匯量不足的問題，但一些考生增加詞匯量的方法就是照著單詞書死記硬背?？佳杏⒄Z對詞匯部分的考察特點體現為：一詞多義和熟詞僻義，即同一個詞在不同語境下的靈活運用。考生如果只是背下了詞匯表里英文和中文一一對應的意思，那只能應付課堂上的單詞聽寫，遠遠駕馭不了考研英語文章中的復雜語境。

　　二是閱讀習慣誤區。一些考研學生長期保持不良的英語閱讀習慣，導致讀得慢且懂得少，一做題目就錯，閱讀效率低下。這些習慣主要包括：逐詞閱讀，即每次的目光暫停都只能看一兩個單詞，不僅忽略對整體的把握，而且容易讀后忘前;回讀，即不斷重復閱讀某個不懂的句子，這樣不但影響閱讀速度，而且無助于理解句義;譯讀，即先把英語詞匯翻譯成相應的漢語，然后連詞成句進行理解。

　　總之，這些誤區一方面造成你閱讀速度緩慢，另一方面容易讓你出現理解偏差。

　　三是對歷年真題的利用存在誤區。考生中普遍存在盲目刷題卻不求甚解的現象，有的學生抱怨說真題做了三四遍，答案都能背下來了，可正確率還是提不高;只追求做題的速度和數量，不重視對文章和題干及選項的理解質量;做過的真題練習一片空白，不做任何記號，全憑主觀印象選擇;只分析長難句的語法結構，卻不重視一些看似簡單的句子背后的文化內涵。

　　英語閱讀，這樣的好經驗，值得你學習和借鑒。

　　首先，你必須果斷摒棄原先的不良閱讀習慣，不再逐詞閱讀，而是以“意群”為單位進行閱讀。你要擴大視域，將每句話按意群為單位分割為“塊狀”，只需注視每個“塊狀”意群的中心詞，不必每個單詞都注視，這樣有助于大大提高閱讀速度。

　　你一定要有意識地訓練自己——在原本想要回讀的地方堅持往下讀，通讀全文時可暫時跳過難點，等到解題環節再回到定位的具體部分精讀，到時候也許會發現難住你的地方并不是答題要點。

　　你必須避免譯讀的方法，學會抓住句子主干解讀核心思想，并逐步放棄翻譯思維，養成用英語思維的習慣。

　　其次，你要靈活掌握多種閱讀方法，如常見的掠讀、尋讀等。掠讀用于快速瀏覽全文以抓住文章梗概，并找到主題句;尋讀即快速掃視幾行文字、一個段落或整個篇章，以最快的速度從一篇文章中尋找期望得到的細節。

　　但是，有效的尋讀法應放在掠讀法之后，因為先掠讀全文，再用掃描法就會大大降低搜索重要細節的盲目性及選項的理解質量。

　　刷真題有技巧，不能盲目操作，你可以用這些方法。

　　你的對策就是每套真題至少過三遍，且每遍都設定明確的目標，從而分階段逐層推進。

　　第一遍做真題的時候不看題目，只讀文章，爭取弄懂文章中的每個單詞和每個句子。

　　第二遍做真題的時候完成題目，弄懂每個題干的命題類型和每個選項在原文中的出處，不僅是正確選項有出處，錯誤選項同樣有出處。你這樣才能明白自己為什么錯，并且避免再犯同樣的錯誤。

　　最后一遍復習真題，將文章逐句翻譯成漢語，背下閱讀文章中的經典句型，并進行仿寫。

　　事實上，你在復習閱讀部分時，可以兼顧寫作、翻譯等部分的備考。