有過(guò)專業(yè)選擇經(jīng)歷的人都清楚,有些專業(yè)看上去很相似,卻不甚相同,特別容易被考生混淆。2020考研備考已過(guò)半,進(jìn)入暑期備考最高峰,考生們是否已經(jīng)明確自己所要報(bào)考專業(yè)以及專業(yè)未來(lái)的發(fā)展呢?學(xué)府考研為考生們整理了以下五組專業(yè),希望通過(guò)對(duì)比能夠?qū)佳械男』锇閭冞x擇專業(yè)有所幫助。
漢語(yǔ)言VS漢語(yǔ)言文學(xué)
漢語(yǔ)言專業(yè)畢業(yè)生通常會(huì)掌握漢語(yǔ)教學(xué)法、中文信息處理技術(shù)等,并具有較高的文史知識(shí)儲(chǔ)備水平和較強(qiáng)的寫作能力、社會(huì)調(diào)查能力。該專業(yè)學(xué)生也必須要熟悉國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文字的方針政策和當(dāng)前語(yǔ)文文字工作任務(wù),以及漢語(yǔ)科技應(yīng)用前景。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)方面的知識(shí),通常具有較好的文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力。漢語(yǔ)言專業(yè)偏語(yǔ)言研究,漢語(yǔ)言文學(xué)偏文學(xué)研究。雖然這兩個(gè)專業(yè)有區(qū)別,但在很多領(lǐng)域,這兩個(gè)專業(yè)有互通性。例如漢語(yǔ)言專業(yè)和漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生均可以到學(xué)校從事漢語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)教科研工作或從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作等。
馬克思主義理論VS馬克思主義哲學(xué)
馬克思主義理論專業(yè)和馬克思主義哲學(xué)專業(yè)在很長(zhǎng)一段時(shí)間里都只是研究生招生專業(yè),不過(guò)這個(gè)狀況在近些年被打破,部分高校新增了馬克思主義理論本科專業(yè),其中包括西安交通大學(xué)這樣的知名高校。
馬克思主義理論專業(yè)和馬克思主義哲學(xué)專業(yè)看上去特別相似,很多人以為是一個(gè)大類。其實(shí)不然,馬克思主義理論專業(yè)屬于法學(xué)類;馬克思主義哲學(xué)專業(yè)屬于哲學(xué)類。它們研究的視角完全不同。馬克思主義哲學(xué)是站在哲學(xué)的視角研究馬克思的那一部分;而馬克思主義理論則是站在馬克思的視角,研究整個(gè)社會(huì)形成以及發(fā)展規(guī)律。
生物科學(xué)VS生物技術(shù)
很多設(shè)立生命科學(xué)學(xué)院的高校,都招收生物科學(xué)專業(yè)和生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生。而有相當(dāng)一部分人不了解這兩個(gè)專業(yè)的區(qū)別。
從字面上看,科學(xué)意味著更重視科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,偏基礎(chǔ)研究;技術(shù)則更重視實(shí)用性和創(chuàng)新型,偏應(yīng)用研究。事實(shí)也正是這樣,生物科學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),受到基礎(chǔ)研究的學(xué)科思維訓(xùn)練,可以到科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校從事教科研工作;生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生則主要掌握生物科學(xué)在工業(yè)、藥品、食品等行業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用、開發(fā)的技能。由于兩個(gè)專業(yè)比較“高端”,本科畢業(yè)生就業(yè)情況近些年都不太好。
園林VS風(fēng)景園林
園林專業(yè)屬于農(nóng)學(xué)大類,本科畢業(yè)生通常被授予農(nóng)學(xué)學(xué)士,少數(shù)院校該專業(yè)本科畢業(yè)生會(huì)被授予工學(xué)學(xué)士;而風(fēng)景園林專業(yè)屬于工學(xué)大類,本科畢業(yè)生通常被授予工學(xué)學(xué)士,也可以被授予農(nóng)學(xué)或藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
園林專業(yè)主要培養(yǎng)能從事園林植物繁育、養(yǎng)護(hù)管理等方面的專業(yè)人才;而風(fēng)景園林專業(yè)主要教授學(xué)生風(fēng)景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等方面的知識(shí),該專業(yè)畢業(yè)生通常具有風(fēng)景園林規(guī)劃、風(fēng)景遠(yuǎn)離設(shè)計(jì)和風(fēng)景園林管理的能力。
信息與計(jì)算科學(xué)VS計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是工學(xué)類專業(yè),信息與計(jì)算科學(xué)是理學(xué)類專業(yè)。兩個(gè)專業(yè)在教學(xué)內(nèi)容上有一些重合的地方,比如都要學(xué)習(xí)高等代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、c/c++語(yǔ)言、java語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、軟件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)等,但兩者教學(xué)側(cè)重方向有明顯不同。信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)更重視數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí);計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)則更重視訓(xùn)練學(xué)生研究和開發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等方面的能力。
專業(yè)名稱,一字之差就可能大不相同,另外相同專業(yè)在不同高校,學(xué)習(xí)內(nèi)容和研究方向也會(huì)有差別。以交通工程專業(yè)為例,大連海事大學(xué)研究的是海上交通;中國(guó)民航大學(xué)研究的是空中交通;同濟(jì)大學(xué)研究的是陸地交通。因此,考生在填報(bào)專業(yè)時(shí)要睜大眼,仔細(xì)甄別,千萬(wàn)別搞錯(cuò)了。
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