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　　有的認為本科出身很重要，單位看重第一學歷，普通院校本科生即便考取了名校研究生，依然會面臨“就業歧視”;更多的人則認為，既然能考取985高校博士，就已經證明了自己的實力，而那位拒絕錄用該博士的HR，要么是短視，要么是擔心名校博士會搶了自己“小領導”的位置，故意刁難不用;還有一位高校教師，提到了自己單位的兩個同事，他們都是985高校博士，只是本科均畢業于“非985”高校，其中有一個本科就讀的還是“三流”院校，然而這位本科出身“三流院校”的博士，科研水平卻相當出眾，現已拿到國家優青。

　　有人調侃“人家只是想招錄一個本科學歷普通員工，你一個985博士湊什么熱鬧?”

　　從這里可以看出，人們對所謂的本科出身有了更為理性的認識。不否認，那些本科能考取985或211高校的大學生很優秀，但也不能就此斷定那些沒有考取985或211高校的本科生不優秀。

　　很多認為本科出身非常重要的人，其實是認同高考這個制度，他們認為高考的權威性和公正性無可替代，所以本科學歷比較容易評價一個人的硬實力。這種說法有一定的道理，卻也不完全正確。

　　舉個簡單的例子，有兩位高考成績相當的高考生，他們均只能進入“非211”大學就讀，其中一位選擇了復讀，第二年考取了211高校，本科畢業后繼續在本校讀研;另一位沒有選擇復讀，大學四年后也考取了一所211高校的研究生。

　　這兩位考生第一次高考的水平是差不多的，選擇復讀的那位考生本科和研究生學歷均打上了“211高校”的烙印。沒有選擇復讀的那位考生，只能拿“非211”的本科學歷，這能說明第二位同學211高校研究生文憑的“含金量”就沒有第一位同學的高?顯然不能，只不過第一位考生把第二位考生在大學里付出的努力提前一年用在了復讀上。

　　高考的公平性和公正性沒人會質疑，但高考分數較低的學生不一定就比高考分數較高的學生水平低。很多時候，高考成績差個五分、十分，甚至十幾二十分，差距并不明顯。可差幾分就可能與211高校失之交臂。

　　另外，高考志愿填報也不容忽視，由于地域和專業選擇等原因，就讀211高校的學生，高考分數不見得就比就讀“非211”大學的學生高。

　　話說回來，就算在高考中取得了巨大成功，這種成功也是具有階段性的，它不是永久的榮耀。我們身邊不是有相當一部分高考成績優秀的學子，進入名校后卻荒廢學習，最后庸庸碌碌度過一生嗎?

　　而那些在高考中沒有取得好成績的學生，也不是永遠與成功“絕緣”，他們完全可以通過自己的不懈努力來贏得榮光。

　　筆者的一位朋友就是個真真切切的例子，他本科就讀一所“非211”省屬師范大學，經過自己的拼搏，如今在清華大學從事博士后研究，還兼任一所985高校研究生導師職務。一個本科就讀“非211”大學的學生，不僅得到了頂尖學府的認可，還成為了985高校研究生的導師，這不正是“本科出身決定不了未來”的最好例證嗎?

　　單就文中開頭提到的這位博士“求職被拒”經歷來說，他被HR拒絕顯得很不合情理。如果事情確實如描述那樣，說明HR水平不高，亦有可能是HR所在的公司底氣不足，覺得自己給不出與三年工作經驗985高校工科博士相匹配的待遇，干脆以本科出身不合適為由拒絕，好給自己臺階下。

　　一位朋友的評價很精辟，“不是HR不要他，而是不敢要他，廟小容不下大和尚”。