一、宏觀閱讀方法

　　怎樣對待一篇文章：

　　1、一般來說，任何一篇文章都講一個主題。

　　2、注意抓兩類文體：一個是議論文，抓作者中心觀點和作者態(tài)度;二是說明文，抓說明對象和作者態(tài)度。

　　3、注意看清楚文章是由幾個自然段構(gòu)成，同時要注意看清楚文章的段落與段落之間是順承結(jié)構(gòu)還是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)。

　　4、注意文章的一些固有模式：

　　①啟承傳合型，要特別注意啟和合的前后呼應(yīng)。

　　②花開兩朵型，要注意兩個核心概念的區(qū)別和聯(lián)系。

　　③問題答案型，一般來說問題就是文章的中心，閱讀的目的就是為了尋找問題的答案。

　　④平鋪直敘型，注意抓首段和中心。

　　⑤開門見山型。

　　二、微觀閱讀技巧

　　1、抓主干。

　　2、看標點符號。

　　3、被動變主動。

　　4、消減否定法。

　　5、重新斷句。

　　6、對照法。抓一些重點詞：

　　①解釋詞：namely(即，也就是);likewise(同樣的);in other word(換句話說);that is to say(那就是說)……

　　②轉(zhuǎn)折詞：體會一種邏輯關(guān)系，也是經(jīng)常出題的地方。but， yet， although， however， in contrast(與之形成對照的是)

　　③表示結(jié)果的詞：thus， as a result， consequence

　　④表示遞進的詞：further more， in addition to

　　⑤表示重要的詞：prime(首要的);above all(最重要的);first of all

　　三、總結(jié)段落固有模式

　　1、中心句(段首句)——具體論述

　　2、中心句(段首句)——具體論述——中心句(段尾句)

　　如果段首句和段尾句是呼應(yīng)的話，那么其之間的話必然是支持句，也可能反著說一下，但最終還是支持段首或段首主題句的。

　　3、過渡句(段首句)——具體論述

　　4、中心句(段首句)——具體論述——轉(zhuǎn)折——具體論述

　　5、具體論述——中心句(段尾句)

　　6、句句展開式(無明顯主題句)指比較短的段落。如只有三、四行的段落。這樣就沒有必要在段首給出一個中心，后面再展開。而是直接把事情給描述一下就可以了。

　　四、標點符號的作用

　　1、句號。用來分割句子 ，以句號為單位，把段分隔成塊，逐個擊破。

　　2、逗號。在兩個逗號中間是一個補充說明成分時，在閱讀過程中可以獻跳過去不讀。

　　3、冒號。冒號的后面進一步補充說明前面的內(nèi)容，冒號的前后有一個從抽象到具體的過程。

　　4、分號。分號是用來分隔句子的，并列結(jié)構(gòu)：語意上的并列、結(jié)構(gòu)上的并列。

　　5、破折號。兩個破折號之間是補充說明成分，在閱讀中可以先不讀。如果不能讀懂破折號之前的句子的意思可借助破折號間的內(nèi)容加以理解。

　　6、引號。引用和諷刺兩種作用：⑴引用某人的觀點(是支持還是反對);⑵用來反諷，諷刺。

　　引用的目的：不論是正面還是反面引述都是為了說明核心概念、中心思想，否則就沒有意義。

　　7、括號。兩種作用：補充說明、解釋生詞。

　　五、獨立段的作用

　　1、文尾的獨句段所起的作用是總結(jié)全文;

　　2、文章中間的獨句段的作用是承上啟下。

　　六、讀文章時需留意的細節(jié)

　　1、舉例、打比喻處

　　2、人物論段

　　3、轉(zhuǎn)折處后

　　4、復(fù)雜句

　　5、因果句

　　6、特殊標點

　　7、段首段尾句

　　最常出題的地方是：中心思想或核心概念。中心思想 +細節(jié) =文章