20碩士研究生入學(xué)初試日益臨近，很多考生都已經(jīng)開(kāi)始把復(fù)習(xí)的精力轉(zhuǎn)移到比較容易得分的題型上，對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，最容易提分的部分是寫(xiě)作。很多學(xué)生都認(rèn)為只要考前背誦一些范文和模板就能考出不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，但事實(shí)并非如此。歷年來(lái)考生在使用寫(xiě)作模板這個(gè)問(wèn)題上存在很大誤區(qū)，經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。

　　現(xiàn)將有代表性的問(wèn)題歸納如下，并給大家提出了改進(jìn)的建議，希望考生能在平時(shí)的練習(xí)中多加注意和運(yùn)用。以下為純干貨，大家一定要用心看完。

　　易犯錯(cuò)誤一：模板中的句型套用不正確，不完整。

　　比如：我們?cè)跁?shū)信結(jié)尾的時(shí)候會(huì)說(shuō)I am looking forward to hearing from you.而學(xué)生卻把這句話(huà)寫(xiě)成了I am looked forward to hear from you.這種現(xiàn)象非常普遍，可見(jiàn)，學(xué)生的寫(xiě)作態(tài)度并不是很認(rèn)真，要善于總結(jié)固定搭配的用法。

　　易犯錯(cuò)誤二：模板中的句型和實(shí)際寫(xiě)作內(nèi)容不匹配。

　　比如：有的圖畫(huà)作文第二段要求根據(jù)圖畫(huà)所表達(dá)的含義進(jìn)行深層次的論證，而學(xué)生套用的句型卻是第二段寫(xiě)對(duì)比的句型，顯然是沒(méi)有正確理解句型使用的語(yǔ)言背景。再比如：小作文的摘要，是要根據(jù)漢語(yǔ)文章歸納出中心內(nèi)容進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作，這個(gè)一般都是客觀的描述，而學(xué)生卻用了一個(gè)寫(xiě)圖畫(huà)作文的模板，通篇都是“我”認(rèn)為，這如何又能得高分呢?

　　易犯錯(cuò)誤三：模板套用千篇一律，沒(méi)有新意。

　　再好的模板，如果所有的學(xué)生都是用也就變成了一張白紙，沒(méi)有任何亮點(diǎn)。而這個(gè)錯(cuò)誤也正是急功近利的學(xué)生容易犯的。所以只背誦模板是不行的，一定要在考前總結(jié)出一套自己的“模板”，在考場(chǎng)上任意發(fā)揮。

　　考研在即，你們?cè)诒痴b英語(yǔ)作文模板的同時(shí)，一定要謹(jǐn)記這些易錯(cuò)點(diǎn)，不要等考試了才意識(shí)到自己的模板背誦出了問(wèn)題。