20碩士研究生入學(xué)初試日益臨近,很多考生都已經(jīng)開(kāi)始把復(fù)習(xí)的精力轉(zhuǎn)移到比較容易得分的題型上,對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),最容易提分的部分是寫(xiě)作。很多學(xué)生都認(rèn)為只要考前背誦一些范文和模板就能考出不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),但事實(shí)并非如此。歷年來(lái)考生在使用寫(xiě)作模板這個(gè)問(wèn)題上存在很大誤區(qū),經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。
現(xiàn)將有代表性的問(wèn)題歸納如下,并給大家提出了改進(jìn)的建議,希望考生能在平時(shí)的練習(xí)中多加注意和運(yùn)用。以下為純干貨,大家一定要用心看完。
易犯錯(cuò)誤一:模板中的句型套用不正確,不完整。
比如:我們?cè)跁?shū)信結(jié)尾的時(shí)候會(huì)說(shuō)I am looking forward to hearing from you.而學(xué)生卻把這句話(huà)寫(xiě)成了I am looked forward to hear from you.這種現(xiàn)象非常普遍,可見(jiàn),學(xué)生的寫(xiě)作態(tài)度并不是很認(rèn)真,要善于總結(jié)固定搭配的用法。
易犯錯(cuò)誤二:模板中的句型和實(shí)際寫(xiě)作內(nèi)容不匹配。
比如:有的圖畫(huà)作文第二段要求根據(jù)圖畫(huà)所表達(dá)的含義進(jìn)行深層次的論證,而學(xué)生套用的句型卻是第二段寫(xiě)對(duì)比的句型,顯然是沒(méi)有正確理解句型使用的語(yǔ)言背景。再比如:小作文的摘要,是要根據(jù)漢語(yǔ)文章歸納出中心內(nèi)容進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作,這個(gè)一般都是客觀的描述,而學(xué)生卻用了一個(gè)寫(xiě)圖畫(huà)作文的模板,通篇都是“我”認(rèn)為,這如何又能得高分呢?
易犯錯(cuò)誤三:模板套用千篇一律,沒(méi)有新意。
再好的模板,如果所有的學(xué)生都是用也就變成了一張白紙,沒(méi)有任何亮點(diǎn)。而這個(gè)錯(cuò)誤也正是急功近利的學(xué)生容易犯的。所以只背誦模板是不行的,一定要在考前總結(jié)出一套自己的“模板”,在考場(chǎng)上任意發(fā)揮。
考研在即,你們?cè)诒痴b英語(yǔ)作文模板的同時(shí),一定要謹(jǐn)記這些易錯(cuò)點(diǎn),不要等考試了才意識(shí)到自己的模板背誦出了問(wèn)題。
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