報告還發現，教育部“雙一流”建設啟動后，“雙一流”高校不斷擴大研究生教育規模。其中，推免作為研究生招生改革探索的一種方式獲得了高校的普遍歡迎，并成為“雙一流”高校重要的招生途徑之一。

　　不過，近七成統考生認為獲得推免資格很不容易。在選拔推免生時，招生單位會考慮哪些因素呢?報告顯示，招生單位認為最重要的兩個因素分別是專業知識儲備和科研經歷。同時，超過五成的招生單位認為，交流能力、本科院校層次、競賽獲獎情況這些也很重要。近四成的招生單位比較看重讀研目標、本科成績。與這些因素相比，本科專業、筆試面試成績的重要性相對較低。

　　報告顯示，從近年來研究生報名的熱門專業可以看出，考生在選擇讀研時更青睞金融、法律、新聞與傳播、工商管理等社科類專業，而工科類專業報名熱度遠低于社科類專業，報錄比差異明顯。但從本科及研究生就業情況看，社科類專業無論從就業率、薪資待遇方面，表現均不如工科類。而社會需求量更大的是理工科專業，尤其是工科專業。這也提醒高考考生，雖然文科學習難度低，相對容易獲得高分，但目前的就業前景不好。

　　從2009年起，我國開始全面招收全日制專業學位碩士研究生，大部分專業學位碩士開始實行全日制培養。報告顯示，10年來，以應用為方向的專業學位碩士招生數量逐年遞增，占比持續增大。在2009年專業學位碩士占比僅15.9%，2017年首次超過學術型碩士招生人數，到2018年專業碩士招生人數占比近58%。《學位與研究生教育發展“十三五”規劃》指出，到2020年，我國“專業學位碩士招生占比達到60%左右”。相關研究人員指出，專碩招生規模的增長，符合當前我國對研究生培養結構布局，滿足我國經濟發展需求。

　　自2017年非全日制研究生納入統考，非全日制生源不足是招生單位面臨的普遍問題。研究發現，近兩年大 部分院校未完成非全日制專業招生計劃，部分專業存在無人報考、無人上線、考生不愿調劑到非全日制等現象。從今年部分高校公布的數據看，生源問題依然比較突出，而造成這一現象的主要原因是考生認為非全日制社會認可度偏低。

　　研究人員介紹，隨著《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》的深入推進和貫徹落實，《學位與研究生教育發展“十三五”規劃》繼續堅持“服務需求、提高質量”作為研究生教育的發展主線，高校不斷提升研究生培養、畢業方面的門檻，研究生畢業難度和延期率逐年提高，“嚴進嚴出”正在成為研究生教育的關鍵詞。無疑，高質量研究生教育將對國家“雙一流”建設起到高端引領和戰略支撐的作用，為推動我國由研究生教育大國邁向研究生教育強國提供堅實的基礎。