一、按名稱認識專業

　　不能僅從專業的字面意思揣測專業，望文生義，也不能道聽途說。因為不了解專業內涵、混淆專業名稱而報錯專業的情況屢有發生。

　　一些小伙伴喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業，一門心思往里鉆。考上研后，卻發現自己不適合這個專業，對專業根本不感興趣，反而白白浪費了考研這個大好的轉折機會。

　　事實上，不少專業的名稱并不能反映出專業的實質和將來相關的職業。

　　比如“計算機科學與技術”和“信息與計算科學”這兩個專業的名稱很相似，但是一個是屬于工學計算機類，一個是屬于理學數學類。不論是主修課程還是將來的就業領域都有較大區別。

　　還有一些專業名稱很難從字面上了解其專業性質，比如化學工程與工業生物工程屬于化工與制藥類，化學生物學屬于化學類。

　　另外，有的專業側重于與就業掛鉤，培養的是技能型人才;有的專業則側重基礎理論，適合繼續深造學習。

　　專業之間的細微差別，有時候通過名稱并不能清楚地區分，所以大家一定不能僅憑名稱來認識專業。

　　二、錄取分數高的專業就是好專業

　　一般意義上，專業沒有好壞之分，只有合適與否。但是大家在擇專業時，往往還是愿意選擇好大學的優勢專業。

　　對于一個專業來講，很多大學都有設置，但是不同的大學之間，同一個專業的實力是不一樣的，這也直接體現在錄取分數線上。

　　好大學的優勢專業，往往錄取分數線每年都相對較高，大家報考時，要量力而行。

　　但反之，錄取分數高的專業卻不一定是某所大學的好專業，首先錄取分數高有可能是因為該專業當下比較熱門而導致報考人數多形成的，其次還有的專業錄取分數高可能是因為前一年該專業由于錄取分數低而使當年報考人數較多形成的。

　　三、專業等同于職業、行業

　　職業是參與社會分工、利用專門的知識和技能，為社會創造物質財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質生活來源，并滿足精神需求的工作。

　　行業一般是指其按生產同類產品或具有相同工藝過程或提供同類勞動服務劃分的經濟活動類別，如飲食行業、服裝行業、機械行業等。

　　如前所述，每個專業都有自己的培養目標，也有大體的就業方向。如果想畢業后進入某些行業，從事相關職業，那么研究生期間就讀與之相關的專業，掌握相關知識和技能，就業就會相對要容易得多。

　　用人單位在招聘時，也會提出對畢業生所學專業的要求，尤其是一些專業知識和技能要求較高的職業和行業。

　　四、不一定要讀行業對口的專業

　　有的行業對口專業很多，例如銀行業，需要金融、財會等經濟類、管理類相關專業人才，但是也需要計算機、信息安全等信息技術類相關專業人才。

　　而有的行業對于專業來講要求比較嚴格，例如電力系統，有一個需求專業目錄，理科考研的小伙伴可以首選電氣工程及其自動化之類的專業。

　　如果大家對某個行業感興趣而本科學的是其他專業，還是盡可能選擇相關對口專業報考，這樣畢業進入該行業的難度就小得多。

　　五、只要專業名稱相同，在所有大學都一樣

　　雖然專業名稱相同，但是由于每所高校在辦學特色、研究方向等方面的差異，相同專業之間也會有所不同。

　　例如電子科學與技術專業，在西安電子科技大學和北京郵電大學都有設置。

　　西安電子科技大學的電子科學與技術專業是學習電子科學和技術領域的基本理論、設計方法、制造工藝和測試技術等，專業方向為光電子技術、電子材料與元器件等;

　　而北京郵電大學的電子科學與技術專業是以微電子、信息與通信系統的設計和集成以及計算機應用的融合為專業特色。兩校的專業各有側重。

　　如果大家對某個考研專業感興趣，還要去了解擬選擇高校的該專業培養目標和就業方向是否也與自己預期一致。

　　六、熱門專業就業率高

　　面對近幾年大學畢業生嚴峻的就業形勢，什么專業就業前景好已經成了很多人填報志愿的導向。然而卻容易陷入一個理解誤區：只要是熱門專業，就業前景就一定看好。

　　事實上，表面看起來熱門的專業，就業率不一定高。

　　一項調查顯示，近幾年本科大學生就業率排名前十位的專業為：

　　能源動力類、化學類、機械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學類、材料科學類、管理科學與工程類、工商管理類。

　　這十類就業率高的專業，有的為報考時的冷門專業，甚至在一些專業中，90%以上為調劑生。考研也同理可得。

　　在選擇時，緊盯熱門不如參考由教育部公布的專業就業狀況、社會調查機構的相關數據、專業所在高校的就業情況、專業行業的統計數據、招聘網站的供求情況等。

　　但同時，也要注意社會對不同專業畢業生的需求并不平衡，這些專業的供求狀況，在不同學校、不同學歷層次的表現不一樣，并隨著時間的推移而變化。

　　那么，大家就要對某專業社會需求情況有一個前瞻性的了解，還要著重了解欲報考院校某專業的就業率及就業質量。

　　最后，建議大家在選擇院校的時候一定要做好功課，千萬不要想當然的做選擇，最后發現白費功夫，白白浪費了考研這個好機會。