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　　考研英語是一門比較科學的測試，從測試學的角度來講，它一定是蘊含著內在規律的。要掌握規律，就要依托真題。真題對于復習的重要程度不言而喻。對真題規律掌握的透徹與否，直接決定了分數的高低。

　　縱觀歷年試題，對語言的考察更加注重語言意義，而非語言形式。所以要求考生審視特定的語境和情景，加強對語言意義的領悟與判斷。這就體現在單詞不能死記硬背，要讓教科書上的單詞“活”起來。且大綱也明確規定，要掌握詞匯的生成關系，如詞源，詞根，詞綴等等。而對于詞根詞綴的學習，不僅能最大限度地擴大詞匯量加深記憶，對詞匯的認知也有助于閱讀理解的解題。作為占據了考研試卷“半壁江山”的存在，閱讀理解真是讓學生又愛又恨。然而，如何在閱讀理解中拿高分呢?這就要看你是否讀懂文章了，而很多同學的誤區在與，讀懂文章=能將文章全文翻譯。很多同學深陷其中不能自拔。事實上，讀懂文章的標準在于準確找出文章的關鍵詞，抓住文章的主旨，把握作者的情感色彩。同時，在解題的過程中，很多考生缺乏換位思考的能力，常常糾結于這道題“我應該”選誰，而忽視了命題人的思路。有句話說得好：順命題人昌，逆命題人亡。無論是讀懂文章，還是選對選項，都要盡可能的客觀。所謂客觀，就是一切答案、思路都是在文章中“找”到的，不依靠考生自己“發揮聯想”，甚至“腦洞大開”。寫作部分，切忌迷信“萬能模板”，轉發錦鯉不如實實在在靠自己。作文的八字箴言需謹記：人無我有，人有我優。寫作寫作，貴在踏踏實實地寫，才能做出好文。

　　作為國家級的選拔性考試，考研英語無疑是很難的。但是有難度，才有挑戰，才有區分度。要通過這個考試，沒有捷徑，沒有“錦鯉”，唯有拿出“日拱一卒，功不唐捐”的信念，才能跨入研究生的大門。