5月復習的三個策略,如何領先他人

  • 來源: 學府考研
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  • 2018-12-03
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摘要:想要獲得考研高分,順利通過考研,在考研復習開始,就要制定好復習計劃,做好考研備戰的準備,才能有機會讓自己獲得高分。

  參加2019考研的同學,若想要獲得考研高分,且可以順利成為研究生。在5月開始復習時,就要做好三個策略,幫助自己了解考研內容,確定復習計劃,做好考研備戰的準備,如此才能有機會領先他人,成為考研高分獲得者。那請問5月復習的計劃是什么?

  5月復習的三個策略

  ●門坎再高,咬定青山不放松

  歷年的考研自習室中都會發生這樣一件有趣的事情,每個月、每一周,甚至每一天,自習室都會有人悄悄放棄備考,把辛苦爭來的自習室座位拱手讓人,而這其中究竟有多少考生獲得了理想公司的offer?我們不得而知,多數的考生還是因為備考中的重重困難而退卻。研苞們,既然當初選擇踏上征戰沙場這條道路,怎么能夠輕易放棄?即使門坎再高,也要堅定的相信自己小宇宙所能爆發出的力量。要知道一個輕言放棄的人,會被世人所不齒。

  ●夯實基礎,備考技巧心中藏

  在漫漫研路這場馬拉松比賽中,是十分講究應戰技巧的。田忌賽馬的故事各位研苞應該都聽說過,孫子曰:"今以君之下駟與彼上駟,取君上駟與彼中駟,取君中駟與彼下駟。"用下等馬對上等馬,用上等馬對中等馬,再用中等馬對下等馬,最終贏得了比賽。那么,在研究生備考中,考生應該以怎樣的應戰技巧完勝呢?

  五月份是一個承上啟下的關鍵時候,打牢基礎,不僅能讓考生減小后期的備考壓力,也能有效提升自信心。這也就是問什么有些考生在一開始準備考研時一心壯志向名校,經過一段時間的備考,目標院校逐層下降,對自己的要求一再降低。很明顯,基礎階段沒有打牢,后期發現自己"沖"不上去了,知識點吃不消,難免讓理想大打折扣。六七月份的暑期是突破重點、難點的第二輪復習,希望各位考生能在五月里為今后的備考添磚加瓦。

  ●和倦怠say no,增加備考愉悅感

  備考的愉悅感也是備考中相當重要的一件必備品。能在愉悅備考中憧憬著夢想的實現,為夢想不斷努力,是一件再好不過的事情了。合理的計劃能增加滿足的愉悅感:試想,當考生完成了一天排的密密麻麻的今日規劃表,躺在溫暖的小床上,一種充實的滿足感以及自豪感怎能不油然而生?做快樂的考研人,為人生中的第二次重要考試,交上一份滿意的答卷,勇敢的和倦怠sayno,你就是那個最終的勝利者。

  8個高效復習之法

  ●寫下那些讓你感到焦慮和擔憂的事情

  你日夜兼程、身心疲憊,為的就是早日能解決你遇到的問題,特別是棘手的問題。那些讓你感到焦慮和擔憂的事情,更是你迫切需要解決的。現實中,只要你想進步,就會遇到困難,自然也會有一些事情讓你焦慮和擔憂,當然也有很多人選擇逃避、掩蓋,還有很多人自負,這些人在很大程度上會收獲失敗。每個人遇到的問題不一樣,要想解決問題,前提是知道自己遇到哪些棘手的問題,預判將會遇到哪些問題,備考就是為了更好的應對,而不是掩蓋與逃避。

  在現實中,為什么說自己最大的對手是自己?主要因為,自己很難看清楚自己遇到的問題。特別對備考的中的學生來說,在一定的程度上看清楚自己還是有必要的。

  ●需要適當的反思,進一步思考學習狀態和學習習慣之間的關系

  反思也是為了更全面的審視自己遇到的問題,例如說上面列舉的導致學習效率不高的原因,看看有哪些是與自己實際情況很相近?我們找到了自己遇到的問題,反思一下以前遇到這樣的問題,你是如何做的,為什么沒有效率甚至沒有效果?這樣對于很多問題你就不難找到答案了。

  ●有效的利用時間

  時間是水,如何化零為整是一門學問,效率高的學生都是非常善于將別的同學嬉戲打鬧的時間充分利用。

  ●集中利用資源優勢解決你遇到的問題

  三人行必有我師,其實這也是對資源的一種闡述,有時候,最好的資源就在身邊,這個世界,方法總比困難多,可是很多人只迷戀有一個萬能的方法,能解決自己棘手的問題,可是一直到最后也沒有找到這個方法,原因是想法錯誤了。

  ●在理解的基礎上,將知識點運用在做題上

  有時候,整天背誦英語單詞,可是英語成績就是不見提高,這是為什么?其實答案很簡單,就是你背誦的東西沒有在現實中運用,導致你背的單詞,是獨立的,隨著時間的流逝,漸漸的忘掉了。

  ●自己肯定自己

  現實中,光從"喊口號"上給自己大氣是遠遠不夠的,甚至是蒼白無力的。一個人學習的動力以及做事的動力,來源于自己對自己的肯定。這個肯定不是盲目的肯定,而是在充實的基礎上做出的肯定的。例如說,你通過某一段時間的努力,發現自己解決了很多的棘手的問題,成績大幅度提升,在對知識點以及其他的方面認知上有了轉變,理解能力、轉化能力、應用能力得到提高,那么你應該再接再厲。如果你經歷了某次失敗,雖然失敗了,可是一樣讓你充實,收獲得更多,當然有理由為下一次成功繼續努力。

  ●輕松理解,有效閱讀

  在基礎階段,大家應從看教材做起,但是盡信書則不如無書。在基礎階段要輕松的看書,但是大家對"輕松"理解還是不到位。大家一般都會認為,那就是機械的翻看一下唄。其實不然,所謂輕松的看書,并不是隨意看看,而是說不要一上來就是去死記硬背一些內容,而應該先建立一個完整的學科體系。說白了就是編制一個專業課的知識網,同時也是一個粗線條的體系規劃。之后學習的一點一滴的內容都要往這個知識網上掛靠。這樣才能做到學習的連貫性。

  ●要學會聽課,尤其是一些弦外之音

  這里特指那些報了輔導班的考生。所謂"會聽課",是指在聽課的過程中,能夠及時捕捉到老師所講授內容的關鍵信息點。這些信息點,是書本上所沒有的。鑒于教材編寫的規范性,一些隱含的內在聯系,礙于教材書本的表現形式無法展現,而這些恰恰是聽課所要聽的。

  總的來講,部分同學在基礎學習階段,感到學習專業課的知識印象不深,方向不明確,是有客觀原因的,前期有一定程度的手忙腳亂也屬于正常想象。但是,要盡快找到問題的原因,及時調整學習方法,走出慌亂的狀態。另外,要提醒大家,專業課在整個研究生入學考試的過程中,所占分值也是相當高的。因此,對于專業的學習要予以足夠的重視,切忌將專業課的學習過程拖的過于靠后,以至于影響考研成績。

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