英語是一門需要長時間積累和學習的公共課，也是不能臨時抱佛腳，一蹴而就的一門學科。如果想好了考研，現在就可以開始準備英語復習了。若還沒有開始備考的同學，也不要擔心，可以在這個寒假做好復習計劃，安排好時間，讓自己快速進入考研英語的復習當中。

　　考研英語和中國其他英語考試一樣，極其注重“精讀”能力，而且融合了高中語文考試的特點，有可能看得懂文章，但是依然做不對題。這個根源仍然在于對題目出處的定位錯誤，或者對于關鍵信息的遺漏和錯誤解讀。而這個問題歸根結底是在于平時對于文章的分析不夠透徹，對老外的行文思路把握不夠。所以在備考過程中，一定要提高精讀的能力。

　　但是地基不穩，談何建造高樓大廈?對于基礎比較弱的同學，建議在寒假充分利用時間，好好夯實一下自己的基礎英語。比如完全背誦考研單詞，無法堅持背誦的可以抄寫考研單詞(英文+中文)，并且購買考研英語一的真題基礎版做精讀(指的是05年之前的)

　　談談具體的學習方法：

　　怎么背單詞

　　現在背單詞一般有兩種方法：一種是傳統方法，買一本單詞書，每天規定任務量，堅持背;另一種是用背單詞軟件來完成。

　　我們不必糾結于用那種方法，可以根據兩種方法的特點，結合起來使用：先用背單詞軟件把5500個單詞刷一兩輪，再用實體書鞏固同一個單詞的多種釋義。

　　在第一輪的時候，絕大多數人無法完成這么龐大的任務量，尤其是基礎比較薄弱，一頁10個詞有9個不認識，就更難堅持下去，往往是一本書只有前面幾頁摸黑了，后面的還是嶄新的，或者是永遠只記得abandon。所以第一輪用背單詞的軟件來迅速刷上2-3遍是很有效的方法。

　　不過，根據考研英語的特點，很多考察的是熟詞僻義，但是我們一般只記得一個意思，背單詞軟件上也一般只有最常用的意思，所以在用背單詞軟件背得差不多了后，還是需要過幾遍實體的單詞書。

　　背單詞要背到什么程度

　　背單詞主要要求的是識記，尤其一些較難的單詞，不用太過關注拼寫，因為你寫作文的時候也一般用不到。能達到70%以上的識記程度就可以將主要任務轉向真題的學習了。基礎較好的同學視情況調整。可能你會覺得這個比例有點低，但是我們需要知道，相當大一部分比較難的單詞在考試歷程中只出現過1-2次，我們需要抓大放小。

　　對于基礎不好的同學，最大的問題還不在單詞量上，而在于就算每個單詞的中文意思寫給你，你也需要很長時間才能看懂一句句子，或者翻來覆去得看也看不懂。況且，在考場上，英語再好的同學也不可能每個單詞都認識。所以，在單詞進行到一定量的時候，必須逼迫自己學習文章，強化一下自己的閱讀能力，尤其是把握文章主線的能力，這樣即便有單詞不認識，也不耽誤自己對文章的理解。

　　如何復習語法

　　自考研英語考試改革后，語法已經不再作為單獨考查的內容，但是它卻無時無刻不貫穿在整個英語考卷中。以各種形式來考查考生的語言基礎能力。完型填空題會直接考查語法知識;閱讀理解題和英譯漢中有大量的長難句，這些句子只有具備一定的語法知識才能正確分析;作文中要寫出正確無誤的句子，也需要語法知識。所以說，語法知識是英語學習的基礎。考研英語語法重點包括：三大非謂語結構、三大從句以及特殊結構。對于語法學的不好的同學來說，寒假是很好的充電時間，把一些基礎的語法知識補回來，比如：基本的時態、語態，五大基本句型，簡單句，復合句等等，為之后的核心考研英語語法的學習打下牢固的基礎。

　　怎么做真題

　　如果你能夠堅持所有的閱讀都是很長很難的句子并且能夠硬啃下來，用專門的長難句書籍會很有效果。但是，面對通篇長難句的書，難免頭昏腦漲，無法堅持，這也是人之常情，對于這部分同學，我還是建議直接上手真題，直接閱讀文章，簡單句和難句混雜，而且有題目練習，不會枯燥，比較容易堅持下去。

　　我們在前期應該選擇的是基礎版真題(06年之前)

　　真題練習安排：每周一套或兩周三套，求精不求量。比如以七天為一個周期：

　　Day1：拿出完整的時間進行模考，不要查單詞，完全自己做，然后對答案，之后看一下答案分析。

　　Day2-5：每天1篇文章，做精讀。精讀應該做到三步：

　　第一步：專門建立一本單詞筆記本，每一頁對折。查出所有不認識的單詞，抄錄在“左列”。如果是動詞等在原文有搭配的，把這個搭配和用法抄在右列上。自己覺得比較好的句型也可以做積累，時常拿出來看一看。

　　第二步：全文翻譯，再對照譯文批改自己的翻譯，這個部分的訓練能夠極大地提高精讀的能力。

　　第三步：對照文章分析，一段段來分析，體會文章的邏輯，并且結合題目，思考一下考點是什么，還有選項的設置是怎么設的，正確的選項是怎么改寫的，錯誤的選項是從哪方面選出來的干擾項。這個分析的部分是最重要的，比背完所有的生詞都重要。因為你在考場上根本不可能所有的單詞全都認識，所以一定要養成根據上下文的邏輯等，猜出不認識單詞部分的意思。

　　千萬不要認為這三步很枯燥也很煩，只要你堅持下來，最后一定能收到成效的。

　　Day6：按照精讀的要求完成完形填空和閱讀B部分，可以不用全文翻譯。

　　Day7：整理，復習。或者給拖延癥患者一天的寬限期。

　　也不要說，哎呀，別人一天一套題，我一天只做一篇文章效率太低了。親愛的同學，一天一套題那樣刷過去完全是對真題的浪費與褻瀆。如果你按照我上面的步驟學習，就算一天1篇文章也要消耗至少半天的時間，對于有些看書十分鐘就要玩20分鐘手機的同學，這樣的步驟1篇文章花兩天也完成不了。