一、 提早準(zhǔn)備階段

　　1.起始時(shí)間提早準(zhǔn)備階段的起點(diǎn)因人而異，一般而言是從當(dāng)年的研究生入學(xué)統(tǒng)一考試結(jié)束之后到當(dāng)年的5月下旬以前，不過隨著考研熱浪的日趨升溫以及就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨慘烈，越來越多的考生以及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)將提前準(zhǔn)備階段一再提前，這一方面使考生有了更為充分的復(fù)習(xí)時(shí)間，另一方面也極大地增加了考生的心理壓力和緊迫感。正所謂好的開始是成功的一半，如何正確把握這一階段，利用好這一契機(jī)，將直接關(guān)系到后面階段的復(fù)習(xí)效果及最終的成績(jī)。

　　2.復(fù)習(xí)攻略根據(jù)現(xiàn)在已有的信息，我們可以看出，雖然2015年考研政治大綱會(huì)有調(diào)整和改革，但是不會(huì)有太大變動(dòng)。當(dāng)然，至于具體知識(shí)點(diǎn)的分布與增減，還要等待考研大綱出臺(tái)以后才能最終確定，但是這并不等于我們只能坐以待斃，《孫子兵法·虛實(shí)篇》中，曾講到“善戰(zhàn)者，致人而不致于人”，意思是說，會(huì)打仗的人，能夠調(diào)動(dòng)敵人，而不被敵人所調(diào)動(dòng)。但是，要想達(dá)到這一目的的先決條件是什么呢?孫子說：應(yīng)該是“先處戰(zhàn)地而待敵者佚”，即先到達(dá)并占領(lǐng)戰(zhàn)地等待敵人的就主動(dòng)從容。在這樣一個(gè)變革時(shí)期，誰能夠首先認(rèn)清局勢(shì)，必然能夠占得先機(jī)，在整個(gè)的復(fù)習(xí)過程中處于主動(dòng)的位置。當(dāng)然，如果盲動(dòng)盲從，顯然也是非常不理智的選擇，最后浪費(fèi)的精力和財(cái)力是小，錯(cuò)過了復(fù)習(xí)的有利契機(jī)才是追悔莫及的。因此必須客觀冷靜的對(duì)待考研政治大綱出臺(tái)之前的這段時(shí)間，雖然大綱面臨新的調(diào)整，但這種調(diào)整仍舊是以舊大綱的核心內(nèi)容為依托的，所以趁此時(shí)機(jī)將政治理論的核心內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)習(xí)不失為一種良策，畢竟經(jīng)典原理、理論不會(huì)改變，而這些往往又是以往考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)，也是學(xué)生需要花費(fèi)比較多的精力去學(xué)習(xí)的。如果能利用這段時(shí)間，梳理脈絡(luò)，攻破難關(guān)，無疑為今后的復(fù)習(xí)做打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從容應(yīng)對(duì)后面的考驗(yàn)，避免最終的倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)。

　　二、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段

　　1.起始時(shí)間當(dāng)年5月下旬起到9月，這一階段的特點(diǎn)是考研政治大綱最終一錘定音，復(fù)習(xí)的針對(duì)性更加突出。經(jīng)過第一輪熱身復(fù)習(xí)，考生對(duì)考研政治脈搏已經(jīng)有了大體的把握，在時(shí)間上和方法上亦即進(jìn)入了第二輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。這一階段在整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃中具有重要的地位和意義，被稱為復(fù)習(xí)階段中的“黃金時(shí)期”。這一階段復(fù)習(xí)效果的好壞直接決定著最后政治理論的考試成績(jī)。

　　2.復(fù)習(xí)攻略基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段是考研政治的“黃金時(shí)期”。這一時(shí)期主要集中在暑期和下半年開學(xué)初，沒有課程干擾，復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中，其他學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕，因此，是考研政治復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段。那么，如何有效地利用這一階段的復(fù)習(xí)時(shí)間?關(guān)鍵是要完成兩大任務(wù)。第一大任務(wù)，此階段一是要重點(diǎn)提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合。二是要把當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合起來。從具體方法上講，就是要突出重點(diǎn)，對(duì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)化，在原理和原理的關(guān)聯(lián)中掌握原理，在概念與概念的關(guān)系中把握概念。突出理論和實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，提煉理論難點(diǎn)和疑點(diǎn)，以及已經(jīng)形成命題熱點(diǎn)的次重點(diǎn)。第二大任務(wù)，要著重注意將政治理論實(shí)際解題能力的訓(xùn)練，也就是要求把知識(shí)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力。這種解題能力主要包括兩種，一是審題的能力，集中表現(xiàn)為在題干上抓住考點(diǎn)(題眼)的能力，迅速準(zhǔn)確地把握題目材料的邏輯線索和考點(diǎn)原理的關(guān)系的能力。二是答題的能力，即答案切入的角度、答案的展開和豐富、層次感和形式化。一般而言，政治理論答題步驟和技巧有：①鎖定考點(diǎn)——捕捉題干信息，把握材料線索，比對(duì)理論框架，確認(rèn)考點(diǎn)原理。②原理闡述——表述盡量準(zhǔn)確。但只要理解正確，不苛求一字不差。如果記住的原理文字量太少，顯得內(nèi)容不豐富，可嘗試以正面闡述后，再反面闡述的方式豐富答案。③展開分析——可適當(dāng)復(fù)述材料，利用題目提供的材料復(fù)制部分答案;可根據(jù)題目的性質(zhì)縱向?qū)訉舆f進(jìn)，或橫向方面展開;如想到的角度多，話頭就別太長(zhǎng)，多角度能夠提高命中率;若想到的角度少，就可以多寫話，以較豐滿的文字加重分量。④簡(jiǎn)短結(jié)論——?dú)w納并復(fù)述基本觀點(diǎn)，突出論點(diǎn)，加深印象。(注：①比較適合客觀題;①②③④是主觀題的答題技巧)。答題的形式化一般要求有(主要針對(duì)主觀題)：①論點(diǎn)突出——主旨醒目地寫在段落開頭。②層次分明——適度分成自然段，牽引閱卷人視線切入點(diǎn)，變一目十行為一目一段。 ③輪廓清晰——前有考點(diǎn)原理，中有議論文字，后有基本結(jié)論。

　　三、強(qiáng)化訓(xùn)練階段

　　1.起始時(shí)間當(dāng)年9月到11月，這一階段的特點(diǎn)是一鼓作氣，將基礎(chǔ)階段的成果進(jìn)行有效的鞏固和及時(shí)的提升，這一階段既是考生們提高能力最有效的時(shí)期，同時(shí)也是各位考生拉開差距的最關(guān)鍵階段!

　　2.復(fù)習(xí)攻略“精耕細(xì)作”是這一時(shí)期的主要任務(wù)。考生要側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的深化理解和系統(tǒng)把握，對(duì)于政治理論的基本立場(chǎng)和方法不能只停留在熟悉階段，更重要的是加深理解、側(cè)重實(shí)際的掌握及熟練運(yùn)用能力。更為重要的是，要把握政治理論考試的特點(diǎn)，強(qiáng)化理論與實(shí)際生活緊密結(jié)合的能力。針對(duì)這一特點(diǎn)，對(duì)基本原理、觀點(diǎn)、論斷不僅要弄清其具體的內(nèi)涵、外延和相關(guān)問題，更重要的是要明確其理論來源、理論依據(jù)、指導(dǎo)方法和現(xiàn)實(shí)意義，并且在此基礎(chǔ)上，形成知識(shí)脈絡(luò)，學(xué)科體系及整個(gè)政治理論相互關(guān)聯(lián)的大框架。特別要注意的是以下幾點(diǎn)：一、提煉要點(diǎn)和精華，進(jìn)行重點(diǎn)記憶;二、加大練習(xí)題的數(shù)量并提高難度，通過有意識(shí)有目標(biāo)的習(xí)題訓(xùn)練，加強(qiáng)、鞏固記憶，并由此加深對(duì)問題的理解;三、有意識(shí)地運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的理論對(duì)社會(huì)上新近出現(xiàn)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行透析。

　　四、沖刺備考階段

　　1.起始時(shí)間12月到翌年1月，這一階段的特點(diǎn)是模擬演練、熱身備戰(zhàn)。

　　2.復(fù)習(xí)攻略“外緊內(nèi)松”是這一階段應(yīng)有的狀態(tài)。“外緊”也就是要抓住最后的機(jī)會(huì)查缺補(bǔ)漏、梳理和串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)、挑選有針對(duì)性的模擬試題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并且從中汲取有效信息。由于時(shí)間緊迫，全面出擊的可能性已經(jīng)很小，過程也只能是走馬觀花，效果欠佳!因此要有針對(duì)性的抓住最后提分的機(jī)會(huì)。分析歷年考研政治命題，選擇題與分析題的分值各占半壁江山。選擇題一方面考查的是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念的掌握能力，另一方面考查的是考生的分析、比較能力。這種能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練貫穿于整個(gè)復(fù)習(xí)過程中，想在后期短時(shí)間內(nèi)得到迅速提升不太容易，可以以“調(diào)整、鞏固”為主，“充實(shí)、提高”為輔的方針去應(yīng)對(duì)這一大部分內(nèi)容，具體的講就是有選擇性地回顧以往做過的選擇題，找出自己錯(cuò)誤率較高部分的內(nèi)容，調(diào)整思路，鞏固重要知識(shí)點(diǎn)，溫故知新。選擇優(yōu)秀的考前預(yù)測(cè)試題，參考專家預(yù)測(cè)方向，補(bǔ)充疏忽、遺漏重點(diǎn)，洞穿熱點(diǎn)、難點(diǎn)，達(dá)到提高的目的。“內(nèi)松”也就是要有計(jì)劃的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。隨著考研倒計(jì)方式時(shí)從月到周最后到日的計(jì)算，巨大的壓力直逼考生最后一道心理防線。你從容的腳步是否變得有些慌亂?最后的沖刺時(shí)間雖然短暫，但往往卻是決定成敗的最關(guān)鍵階段。因此，能否打贏一場(chǎng)漂亮的心理戰(zhàn)，對(duì)最終能否取得勝利起著至關(guān)重要的作用!無論你前期準(zhǔn)備工作是否做的足夠充分，都要對(duì)自己充滿信心，從容應(yīng)戰(zhàn)，要相信把握住最后的時(shí)機(jī)，仍然有一定的提分空間。對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的考生，利用好這一時(shí)期可以實(shí)現(xiàn)考分順利過關(guān)，對(duì)于基礎(chǔ)扎實(shí)的考生，這段時(shí)間可以在高分突破取得很好的效果。總之，我們要在戰(zhàn)略上藐視敵人，滿懷信心的去迎接即將到來的挑戰(zhàn)，從心理上先勝人一籌，邁出通向成功的第一步。