近幾年來，考研調(diào)劑已成為當前考研的熱搜詞，每年都有大量的考研人選擇加入考研的大軍當中。不過由于招生計劃的限制，不少考生雖然達到了報考學校的錄取分數(shù)線，卻也不一定有機會被心儀的學校錄取。此時，調(diào)劑成為了眾多考生的選擇之一，不過對于調(diào)劑的相關(guān)事項，想來很多同學也不是很清楚，下面我們就來一起看看。

　　考研調(diào)劑帶來的心理壓力

　　因為研究生錄取的競爭力大，這種情況下，部分成績不錯但未被第一志愿高校給予復試資格的考生，他們就會根據(jù)個人意愿，調(diào)劑去那些生源不足的院校和專業(yè)。研究生招錄調(diào)劑已經(jīng)成為研究生招生中的一個重要環(huán)節(jié)，然而，在現(xiàn)行的招生體制下，符合調(diào)劑條件的考生在從接受調(diào)劑的事實到調(diào)劑成功這個過程中，他們的心理、生理都將承受著巨大的壓力，研究生教育也將受到影響。

　　地區(qū)經(jīng)濟、招生單位及碩士專業(yè)差異直接導致了考生報考志愿取向的不平衡對于考生來說，報考地區(qū)和專業(yè)選擇是最能夠反映他們的教育偏好的兩個重要要素。由于我國地區(qū)間發(fā)展不平衡，報考志愿單位所在地是考生重點參考因素之一。再者，考生在考慮招生單位時也會考慮其辦學水平和辦學層次，以及專業(yè)的冷熱程度。

　　這些差異決定了考生報考單位的冷熱不均以及專業(yè)的不平衡，名牌重點院校生源爆滿、熱門專業(yè)競爭白熱化。

　　生源分布的失衡直接導致了大量調(diào)劑的出現(xiàn)，調(diào)劑政策給調(diào)劑研究生帶來心理壓力。

　　考研雖然為考生創(chuàng)造了更多的繼續(xù)深造的機會，但百萬考研大軍也增加了競爭的激烈度，使考生壓力上升、教育選擇發(fā)生變化。如果說考前考生仍有第一志愿失守、至少還可以調(diào)劑保底的心理，但是真正面對調(diào)劑的時候，大部分考生必然存在一定的心理包袱，比如，學校如何?專業(yè)會改變嗎?學校所在地又在哪里?

　　調(diào)劑對學生在學習方面造成的影響

　　首先、考生個人對學校的偏好，這將會影響到學生日后學習的興趣。

　　前面已經(jīng)說到過，地域因素是研究生調(diào)劑的重要因素之一。一個考生報考某個學校，他們都會有地域上的選擇和學校的偏好。假如最終被調(diào)劑而錄取的學校并不在考生所喜歡的地方，這或多或少會對考生日后的研究生學習帶了很多負面的影響。

　　第二，跨專業(yè)學習的困難是一大問題。

　　就這幾年的情況來看，研究生調(diào)劑大多會改變專業(yè)或者研究方向，這也就意味著專業(yè)大部分是不對口的。

　　研究方向或者專業(yè)的改變，這當然會對今后的學習帶來影響，考生日后的學習也將遇到比別人更多的困難和壓力，說不定還要重新學習這個新的專業(yè)。這無疑在起點上就比別人晚了。

　　當然，也有人說，大學本科專業(yè)也不一定是自己選擇的專業(yè)，但是，你畢竟經(jīng)過了三四年的學習，形成了一定的專業(yè)學習偏好，并且部分考生還經(jīng)過了社會工作，社會工作經(jīng)驗給這些專業(yè)知識和專業(yè)偏好進行了鞏固。這些決定了在碩士階段更改專業(yè)就不再是易事。

　　新專業(yè)和舊專業(yè)相比，學習結(jié)構(gòu)可能就存在不合理，自然學習起來就費勁，而且，你對這個新的專業(yè)可能還存在不了解發(fā)展趨勢的現(xiàn)象，那么在科研、開發(fā)新項目中必然就存在比較尷尬的局面。

　　第三，如果準備和學習不足，未來的擇業(yè)會面臨一些尷尬。

　　新專業(yè)與考前所認定專業(yè)的差異院校的不如意，一般而言，第一志愿相對比較理想，使這些調(diào)劑研究生在面對就業(yè)時會再次遭遇尷尬。種種的尷尬和不如意，都將使調(diào)劑研究生在面臨調(diào)劑的時候產(chǎn)生種種不適。

　　上文中講述的內(nèi)容是與考研調(diào)劑相關(guān)的，不知道大家對考研調(diào)劑了解了多少?同時，也希望上文中講述的內(nèi)容，可以幫助到大家。