什么是壓分?

　　與高考非常不一樣的是，考研初試科目分公共課和專業(yè)課兩大部分，公共課為外語和政治課程，總分200分，由國家統(tǒng)一命題，全國考生共用一份試卷，統(tǒng)一閱卷;專業(yè)課由各招生單位自主命題，兩門專業(yè)課總分300分。

　　所謂的“壓分”，其實指的就是專業(yè)課程的給分。與高考試卷閱卷不一樣的是，研究生入學(xué)考試帶有一定的學(xué)術(shù)性，尤其是文科類考研，試卷絕大部分題目為主觀題，這種現(xiàn)狀就導(dǎo)致閱卷存在較大的爭議。

　　也正因為如此，碩士研究生入學(xué)考試的專業(yè)課程試卷，閱卷程序顯得較為簡單：

　　采用流水作業(yè)方式，批改同一個題目的教師事先討論并溝通好，統(tǒng)一大致的意見，然后開始閱卷。遇到某一道題分值超過30分、40分或者50分的情形，一道題則有兩個不同的評閱人“背對背”給分，按兩個閱卷人的平均分計算該題分?jǐn)?shù)。

　　每一道大題目的閱卷教師就自然形成了一個小組，一門專業(yè)課所有閱卷教師為一個大組，每個大組設(shè)有若干個組長，組長負(fù)責(zé)進(jìn)行復(fù)核——復(fù)查或者抽查某份試卷的閱卷質(zhì)量，遇到有問題的給分，組長會和具體的閱卷教師進(jìn)行充分溝通，及時糾正存在不同標(biāo)準(zhǔn)的給分現(xiàn)象。

　　如何看待壓分?

　　往年尤其是2019年，部分考生和家長批評部分高校考研閱卷存在“壓分”現(xiàn)象。這個問題并無對錯，關(guān)鍵是——該如何看?

　　一些高校或者研究生招生單位希望招到高質(zhì)量的考生，招生負(fù)責(zé)人和閱卷教師采用嚴(yán)格的評卷方式，對那些答卷表現(xiàn)優(yōu)異的考生給予肯定，而對那些“可上可下”的考生試卷采用極為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，給分確實很低。

　　打個比方，某研究生招生單位招生人數(shù)為100人，報考有500人，按照教育部規(guī)定，未來過線的考生達(dá)到120人即可，因此，閱卷教師對他們認(rèn)可的120個-150考生給予一個較高的分?jǐn)?shù)，對于那些自認(rèn)為不太優(yōu)秀的考生一律采用“就低不就高”的給分方式，這就是我們常說的“壓分”。