20研究生們已經(jīng)開始準備復試啦，很多小伙伴們關注導師挑選學生性別的事情。其實老師并不想刻意挑選學生性別，但是根據(jù)老師之前帶研究生的經(jīng)驗和與其他老師的交流之間，每個老師都會在招研究生的時候有著自己的考慮。

　　1、男研究生大剖析

　　男性的性格優(yōu)點是堅韌不拔、做事有毅力有恒心。男生最重要的優(yōu)點是可以將大部分精力投入研究中，這也是眾多導師喜歡招收男研究生的原因。

　　導師招收碩士研究生的時候都喜歡問這樣的問題:“有沒有打算在學術領域繼續(xù)深造下去?”很明顯你的碩士導師希望你在他的手下讀博士，就算不在他的手下去了其他院校其他教師那里讀博士，也是為這一領域的學術做貢獻。導師們?yōu)榱藢W術領域的持續(xù)發(fā)展更偏向于有讀博意愿的學生。男生在讀研究生期間更容易有讀博的意愿，因此男生的博士入學率大大超過女生，導師喜歡招收男生。

　　不是不招收女生，而是經(jīng)驗中女生會更為家庭與事業(yè)的沖突放棄學業(yè)，甚至于碩士肄業(yè)。所以有的導師半透明的就只招收男研究生，這話不能直接說出來，但就是這樣做。

　　然而男生也有其自身的性格缺點：譬如愛玩、貪玩、不夠細心、馬虎總是出錯誤等等毛病。

　　導師每當給學生改論文的時候，心跳都會加速。每當看到學生的總結報告的時候，呼吸都不順暢。每當進到實驗室的時候，就像進了車禍現(xiàn)場。經(jīng)常看到學生違規(guī)操作實驗，都能被嚇死。自從開始獨立帶研究生以后，煙癮更重了，血壓更高了，神經(jīng)更加過敏了。

　　2、女研究生大調查

　　理工科女研究生大多數(shù)都會選擇女導師，因為同為女性大多都會彼此理解各自遇到的問題。女生很多都會在讀研究生期間遇到婚戀問題，大部分都在碩士畢業(yè)后照顧家庭，不在學術上更進一步回歸家庭。譬如工科類專業(yè)需要大量實驗數(shù)據(jù)分析結論支持觀點，常常是兩眼一睜忙到天黑月月不休息天天在加班。許多女生受不了如此高強度的學術要求，因此畢業(yè)后直接工作，發(fā)誓永不讀博。

　　但是女研究生最大的優(yōu)點是心細，做事有條理，出錯率小。

　　教師的職責是為培養(yǎng)學術新秀，為行業(yè)發(fā)展做貢獻的。有許多女學生異常的優(yōu)秀選擇畢業(yè)淘金或回歸家庭無可厚非，但是這里涉及到一個比例的問題，男生深造的比例遠遠高于女生，作為行業(yè)專家你愿意將時間、精力、資源投入到誰的身上?切記這些東西都是有限的!

　　面對這些年研究生招生有關性別歧視的傳聞真真假假，但是當你足夠優(yōu)秀的時候，一切都是浮云。導師也很無奈啊，又要給本科生上基礎課，又要給研究生上專業(yè)課，還要指導研究生做實驗，自己也要做項目，自己的家庭又要照顧好，導師也很累啊!

　　01、專業(yè)課成績很高

　　專業(yè)課成績的高低就可反映出一個考生的學術水平的高低，無論初試還是復試，試卷都是導師批閱的，他們心中對那些專業(yè)課成績很高的考生另眼相看。

　　在考研復試的面試中，導師們會根據(jù)考生薄弱的知識點提問。所以考生要結合初試和復試中的錯題進行準備，一般來說，專業(yè)課成績很高的考生更易被錄取。

　　02、英語水平很高

　　英語的作用在研究生階段非常重要，非英語專業(yè)的導師會特別看重考生的英語水平的高低。特別是文學類研究生，對英語的要求更高。所以，初試的時候英語分數(shù)高的同學更有優(yōu)勢，導師還會在復試中額外給你加分的。

　　03、讀研決心很大

　　研究生導師更愿意選擇讀研決心很大的考生。很大考生本身就喜歡報考的專業(yè)，而且立志于在這方面有所發(fā)展。在研究生復試的時候很多考生會被問到要不要讀博，而那些計劃考博的考生更容易打動導師，最終被錄取。

　　04、性格沉穩(wěn)、細致

　　搞學術研究就得需要耐得住性子，坐得住冷板凳，研究生導師偏愛那些性格沉穩(wěn)，做事專注、細致的考生。在面試的時候，導師會在你的言談舉止中摸透你的性格。如果你剛好是比較穩(wěn)重的學生，是比較適合讀研的性格，就算你復試表現(xiàn)的差一些，導師也會優(yōu)先考慮你的。

　　05、個人能力很強

　　如果你本科就很優(yōu)秀，獲得過很多獎項，導師自然會高看你一眼。這個個人能力除了在學業(yè)上有能力，還有一部分是生活上。很多時候導師更看重學生獨立思考和完成學術研究的能力，導師只是做一個引路人的作用。

　　以上五個特點是研究生導師最看重的，正在緊張備考的你占到了幾條呢?其實導師們并沒有“重男輕女”的偏見，關鍵是看你報考專業(yè)的特點。有些專業(yè)是真的不適合女生學，所以大家在報考專業(yè)的時候一定要慎重考慮。最好是能提前了解一下該專業(yè)的課程安排與發(fā)展方向，是否和自己未來的規(guī)劃一致!