2019考研:專業(yè)課復習計劃如何制定

  • 來源: 學府考研
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  • 2018-09-21
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摘要:在2019年考研剛考試時,考生就要根據(jù)自己的情況制定出適合自己復習、備考的計劃,并嚴格按照制定的計劃復習。同時,在復習的過程中,也根據(jù)復習的情況進行適當?shù)男薷挠媱潱瑫r,還要掌握好專業(yè)課的做題技巧和方法。那請問備考2019年專業(yè)課的考研復習計劃是什么?

  一、專業(yè)課重要性

  在考研競爭中,專業(yè)課對于考生的影響遠大于任何一門公共課,原因有三點

  (1)專業(yè)課與公共課的學習規(guī)律有很大不同,公共課考試內(nèi)容全國完全統(tǒng)一,并且有明確的考試范圍,除了統(tǒng)考/聯(lián)考專業(yè)之外,其他專業(yè)既沒有統(tǒng)一的考試內(nèi)容,也沒有明確的考試范圍,復習難度加大。

  (2)在復試中80%以上考查內(nèi)容就是專業(yè)課。導師最看重的是專業(yè)課考試成績,因為這直接表明了你未來碩士期間學習和研究的能力。

  (3)任何一門專業(yè)課的考試內(nèi)容都涵蓋該專業(yè)的基礎(chǔ)及核心知識;該專業(yè)考試內(nèi)容具有考生所報考目標碩士點的典型學術(shù)研究特點和命題風格。

  二、學習方法指導

  1.參考書

  (1)參考書種類:

  指定參考書

  建議參考書

  目標專業(yè)真題

  相同專業(yè)不同院校真題

  論文專著

  成功考生講義與筆記

  (2)參考書使用方法:

  吃透書本、橫向比較章節(jié)貫通

  打好基礎(chǔ)、擴展知識面

  參考書之間的橫向比較

  以真題命題規(guī)律為導向的參考書吃透法

  (3)參考書閱讀方法:

  目錄法:通讀參考書目錄,初步了解知識體系和邏輯結(jié)構(gòu)。

  體系法:為知識建立框架,否則知識內(nèi)容浩繁,且易遺忘。

  問題法:將自己所學的知識總結(jié)成問題寫出來。

  (4)學會做筆記:

  通過目錄法、體系法的學習形成框架后,仔細看書的同時應開始做筆記,筆記對于整理思路和理解課本有好處,不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把內(nèi)容整理成為一個個小問題,按照題型來進行歸納總結(jié)。

  2.真題使用

  (1)真題的作用:

  既體現(xiàn)學科重點,又體現(xiàn)不同研招單位命題特色;

  有效引導專業(yè)課學習方向,科學預測專業(yè)課出題動向。

  (2)如何分析真題:

  分析專業(yè)課題型結(jié)構(gòu)

  分析專業(yè)課分值

  分析考點重要級

  命題方式及特點

  各章節(jié)的命題風格

  各章節(jié)知識點的出題比重、頻次

  三、總規(guī)劃

  (一)基礎(chǔ)階段(3月-6月)

  1.學習目標:全面熟悉教材,適當擴展知識面

  2.階段重點:熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材

  3.復習建議:

  (1)根據(jù)往年大綱或師兄、師姐的經(jīng)驗,準備必讀書單。

  (2)此階段只用快速閱讀教材,了解各個知識點即可。不用糾結(jié)于某個知識點,可能讀到后面你就懂了,也不用做過多的筆記,在第一遍就開始做筆記容易變成抄書。

  (3)復習專業(yè)課的時間可以交叉進行,一天可以看兩門專業(yè)課或更多,每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進行,減少疲勞,提高效率。

  (4)有時間的話,可以看看教材以外的業(yè)界大牛作品。

  (二)強化階段(7月-9月)

  1.學習目標:攻克重難點,全面掌握每本教材的知識點

  2.階段重點:通過師兄、師姐回憶的往年真題,掌握重難點

  3.復習建議:

  (1)搜集專業(yè)課近10年真題。若官方?jīng)]有發(fā)布真題,可以找目標院校的師兄、師姐,或在考研論壇上搜索相關(guān)資料。

  (2)研究近10年真題,通過知識點出現(xiàn)的頻率高低,結(jié)合近年行業(yè)熱點,了解專業(yè)課的復習重點。

  (3)利用整塊時間搞定專業(yè)課重點或沒有掌握的部分。上個階段小編只是建議大家專業(yè)課了解知識面,那么在這個階段就要認真復習知識點了喲,把它們熟記于心,考研就木有問題啦!

  (4)推薦使用自己畫知識框架圖(邏輯圖)的方法,來加深對課本的印象,同時建立起初步的知識體系。

  畫知識框架圖的基本原則是,邏輯清晰,知識點全,點到為止。看完每本教材之后,可以用0.5-1h左右的時間,在一頁紙上畫出知識框架圖,用最少的字總結(jié)出最為完整的知識點,不用涉及到細小的知識點。

  知識框架圖總結(jié)完成之后,可以看著框架圖回憶教材中講到的內(nèi)容,如果能夠回憶出來,說明本部分知識基本掌握,如果回憶不出來,再回到教材進行鞏固強化。

  (三)提升階段(10月-11月)

  1.學習目標:將知識積累內(nèi)化成自己的東西,能用答題語言表達出來

  2.階段重點:動手做真題,形成答題模式

  3.復習建議:

  (1)不管文科或理科,都要大量練習真題。做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙批改,注意遺漏的知識點和答題模式。

  (2)該階段要開始背誦和記憶相關(guān)概念和理論。

  (四)沖刺階段(12月-考前)

  1.學習目標:熟記必背知識點,搞定做題模式

  2.階段重點:做題做題做題,狂背狂背狂背

  3.復習建議:

  (1)此階段應繼續(xù)做真題,最好是用整段時間做一套文章的真題。

  (2)總結(jié)并熟記所有重點知識點,包括重點概念、理論和模型等,查漏補缺,回歸教材。

 

  (3)利用之前做的知識框架圖,檢驗自己的知識結(jié)構(gòu)是否完整。

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