眾所周知,教育學是一門很受大家歡迎的學科之一。在2019年的考研初試結束后,不少同學就已經進入了嚴密的備考復習過程中。只是,不知道面對第一次復習教育學專業(yè)的考生來說,該怎么復習備考比較好呢?
1、教育學原理非常關鍵,這部分涉及到教育學最基礎的知識,也是考得最多的,每年的真題中教育學原理占了總分的三分之一左右,并且教育學原理還是其他學科的基礎,要是將教育學原理復習好了,教育學考研就可能成功了一半。因此,針對教育學原理的復習, 需要注意的地方在于:
1)時間一定要分配充足,這一部分的內容非常細致,也要求記得非常清楚,所以一定要分配足夠時間;
2)一定要足夠仔細,教育學原理的考點非常細致,所以對基本知識不只是要了解,更需要理解、記憶,特別是一些容易被忽略的細節(jié)更是需要引起重視,仔細應對;
3)根據(jù)各章特點,重點突出,具體來說,課程和教學章節(jié)相對較難復習,
每章節(jié)可供學習的知識內容都很多,信息量也比較大,而且涉及到教育史的知識都偏理論性,這也是對跨考生來說比較困難的一點。因為相關知識經驗少,對知識點的了解也不多,學習起來就變得很是困難。再就是教育學的知識點除了多外,還比較瑣碎,不容易和其他章節(jié)鏈接在一起,所以,需要考生在復習時多做筆記,增加記憶。總之,教育學原理是重中之重,占到 100 分,多用時間是值得的,這部分記憶的東西多。只要你肯努力,夠仔細,是完全可以得高分的。
2、中外教育史,也是占到 100 分,這部分在歷年考研中區(qū)分度比較大,最主要的失分點在于中外教育史內容較為零碎。對于中外教育史的復習,需要注意以下幾點:
1)采用適當?shù)挠洃洸呗?,由于中外教育史的知識較為零散,所以需要采用有針對性的記憶策略,包括以國家為線索進行記憶,對從思想和實踐改革的發(fā)展兩方面展開,結合自己對于這個國家背景知識的理解,以及中外人物思想的相似性的對比進行記憶等;
2)多進行總結和歸納,這樣有利于將知識條理化,有助于理解和記憶。中外教育史相對要簡單,理解不難,框架比較清晰,按照大綱,按部就班的去復習就沒有問題了。
3、教育科研方法, 約占到30分,教育科研方法這一部分的關鍵在于結合實踐加以理解,對各種實驗范式和方法只要理解并聯(lián)系例子進行記憶,通常就不是那么難了。科研方法的復習對于跨專業(yè)考研的學生可能是更困難一些,因此更要結合實際的實驗例子進行學習,切記死記硬背。最好是自己在已有例子的基礎上進行設計,這樣可以加深理解、記憶和應用。
4、教育心理學,占到40分左右,學習理論和動機、策略重在理解和記憶,對于策略不是要記住,而是要會在實際中加以運用,在理解、運用的基礎上,“記住”其實就是自然而然的事情了。從歷年的考題來看,教育科研方法和教育心理學不會考得太難,因此基礎部分的方法要掌握好,重點突出。如果是考教育學的學術的同學,最后會有選做題,兩道題分別是科研方法和心理學的知識,根據(jù)自己的實際掌握情況來選擇。
教育心理學那道題會讓人感覺比較好做一些, 科研方法可能會有一些寫實驗報告的步驟在里面, 讓人看了感覺比較枯燥,不好答,一般人不愿意選,其實說實話,最后選作科研方法的同學往往更容易拿到分數(shù),因為科研方法的那道題比較死板,只要你能寫出來,就有分數(shù),但是教育心理學答題答不到題眼上,洋灑灑的寫一大篇也沒幾分。
上文中講述了同學們在備考考研教育學怎么復習備考,以及在復習備考時該注意哪些事項的介紹,聽了上文中講述的內容,想必大家對于該如何復習教育學專業(yè)都了解了。
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