西藏大學完善“四個體系” ,提高研究生培養質量

  • 來源: 學府考研
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  • 2019-11-20
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摘要:西藏大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,落實立德樹人根本任務,堅持人才培養質量中心地位,加大研究生教育工作力度,努力為西藏經濟社會發展培養更多高水平人才。

  完善制度支撐體系。按照教育部《關于深化研究生教育改革的意見》要求,建立健全研究生教育質量保證和監督體系,結合學校實際修訂《博士、碩士學位授權學科和專業學位授權類別動態調整實施細則(試行)》《學位授予工作實施細則(試行)》《學位點建設和管理辦法(試行)》等,科學合理設置培養要求和學位授予條件,狠抓學位授予管理,確保研究生教育培養工作規范有序。構建研究生學位論文質量保障體系,加強論文開題、中期考核、盲審、答辯等環節管理,出臺《研究生學籍管理規定》《研究生學位論文和學術不端行為處理暫行辦法》,研發藏文查重系統,嚴把研究生學術質量關,促進學生良好學術行為習慣養成。

  完善導師聘任體系。貫徹落實教育部《關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》,建立健全組織領導、考核評價和激勵機制,明確研究生導師在思政教育、加強自身師德師風建設、發揮言傳身教作用等14個方面職責。制定學校研究生指導教師工作條例和研究生指導教師遴選辦法,強化研究生導師崗位意識和責任,優選一批符合“四有”“四個引路人”“四個相統一”要求,堅持以德立身、以德立學、以德施教的優秀教師充實到研究生導師隊伍中來。強化新聘任導師培訓,促進導師間互相交流、探討學術問題,提高導師指導能力水平,著力打造一支高素質、專業化的研究生導師隊伍。

  完善人才培養體系。制定《關于進一步提高研究生培養質量的若干意見》《關于修訂研究生培養方案的實施意見》《研究生課程教學管理規定》等文件,促進研究生規范管理,提高研究生培養質量。加強研究生培養過程管理,探索開展民族學、中國語言文學、生態學3個一級博士點碩博連續貫通培養模式,實施本碩博一體化培養,提高研究生培養質量。加大研究生招生力度,制定提高研究生招生質量實施辦法,改進推免研究生接收及復試方式方法。大力實施“高水平人才培養計劃”,近5年來,累計立項437個校級項目,每年資助經費100萬元左右,完成8個校級“研究生課程建設”項目,不斷培養高水平、復合型人才。

 

  完善獎勵資助體系。貫徹落實教育部等部委《關于完善研究生教育投入機制的意見》,制定研究生獎助管理辦法,構建涵蓋獎學金、助學金和“三助”的研究生獎助體系。設立國家獎學金和學業獎學金,學業獎學金由學校經費撥付,碩士生、博士生學業獎學金金額分別提高至8000元、12000元,覆蓋面占研究生總人數的75%。加大資助政策宣傳力度,落實國家助學金政策,確保家庭經濟困難學生得到基本生活保障。啟動助教、助研、助管“三助”工作,拓寬學生獎助途徑,為學生提供實踐機會,積累工作經驗,有效減輕家庭經濟困難學生經濟壓力,為其順利完成學業提供保障。

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