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　　8月已經是暑期的后期了，很多考生進入了倦怠期同時大家也是非常緊張的，考生該如何調整呢?怎么面又緊張也倦怠的復習狀態呢?今天一起了解一下文章中介紹的“專業課到底該怎么做筆記?哪些內容要整理?”，希望能夠幫助到小伙伴們。

　　一、為什么要做筆記?

　　歸納重難點，輔助理解知識點

　　搭建知識框架，便于記憶

　　串聯知識點，輔助做題

　　最重要的一點是：臨考前全面梳理筆記，助力考場登峰造極。

　　二、專業課怎么做筆記

　　做筆記可以分為三個階段：

　　1.第一階段：通讀全書，建立框架。

　　第一遍復習首先要宏觀把握專業的內容，以每本書為單位，把書大致通讀一遍，至少大概知道書講了什么，哪些是重難點。復習完一個章節以后，由宏觀到微觀，由大到小地搭建知識框架，建立思維導圖。

　　由于識點多而分散，經常出現復習到后邊已經想不起前邊內容的情況，所以學完整本書后，要整理出全書的大框架，將各章節的小框架納入其中，一本書的筆記就是一本書的濃縮，把書讀薄才有更多的精力去記更多的東西。如果在對書本比較熟悉的情況下，也可以不按照書本身的框架，按照考試大綱去梳理自己的知識框架。

　　這個階段做筆記的重點是理解和記憶，筆記可以稍微粗糙一點，不要浪費太多時間。

　　2.第二階段：將所有你認為重點的、難點的部分進行標注和總結。

　　所謂標注，是指結合考試大綱、歷年真題，自己去提煉重難點和常考點。這是一個消化吸收的過程，要對重難點進行系統學習和掌握。

　　之所以要總結，是因為有些知識點是零散的，甚至分散在不同參考書里，有些可能還需要參考行業最新論文和期刊，這個時候就需要總結，將原本獨立于各個書本中的知識點串聯起來。

　　這部分一般耗時較久，但是非常重要的基礎階段。注意一定不要抄書，因為浪費時間且毫無意義。建議把書上的難點、易錯點、核心考點內容用不同顏色的熒光筆標注出來，在旁邊簡要注明這是什么考點，后期復習的時候可以按照專題對知識點再進行系統化串聯。

　　注意不要全篇都用五顏六色的筆進行標注，否則眼花繚亂只會適得其反。

　　3.第三階段：總結專題，提煉考點和熱點，形成重難點知識的立體化架構。

　　這一階段是建立在對知識有一定的熟悉程度上，和前一階段密不可分。具體有幾個方面：

　　(1)根據畫好的考點核心內容，提煉關鍵詞，用關鍵詞概括內容，作為最終背誦的資料。

　　(2)根據專題和考點建立思維導圖，將知識點融會貫通，搭建立體化知識體系。

　　(3)用搭建好的知識體系解答真題、常考題目和解讀熱點。

　　其中第一個環節的重點是記憶，是輸入，第三個環節是輸出。從輸入到輔助輸出，才是真正實現筆記的價值。