【摘要】

　　碩士研究生考試總分500分，其中政治和英語各100分，專業課一和專業課二分別是150分。工學、經濟學、管理學等學科的專業課一基本上為數學。在17屆0912-2班里面，第三科目考數學的同學占到了總人數的90%左右。在18屆班級目前統計的人數中，第三科目為數學的同學也占到了85%左右。由數據就可以看出，兩個班的構成中工科學生占到了絕大多數。那么數學在研究生考試科目中就處于至關重要的地位，本案例分析以此為主旨，通過4位同學的案例表現出來的各種問題，分析在考研分數構成中數學的重要性;整個考研復習過程中數學的復習難度、英語和數學復習時間的合理分配對考研復習的重要性以及學生分類管理的必要性。

　　【案例背景】

　　0912-2班今年的上線率如圖所示：

　　由上圖可見英語的過線率較高，很多英語四級都沒有過的同學都考到了50分左右。整體來看就是數學的過線率是最低的，數學的分數占到了總分的30%，但是大部分同學卻倒在了這30%的分值里，數學的重要性可想而知。下面我列舉4位同學為教學案例，通過正反兩個方面來論證數學對工科學生在考研中的重要性。

　　【案例描述】

　　我列舉的四位同學分別為三位工科類學生，一位經管類學生，先來看一下這四位同學在學府學習的成績情況：

　　其中甲同學和乙同學分別以總分316分和331分的成績順利進入西安科技大學和長安大學的復試，而丙同學最終總分過線但是數學單科不過線名落孫山，丁同學總分297分經管類滑檔準備找工作。

　　那么接下來我們看看在入學時候基本上是處于同樣水平線為什么卻在最終成績上出現這么大的反差，而這種反差分數最集中的體現在了數學成績上。

　　案例分析1：實例分析數學備考對工學與經管類的重要性

　　案例分析2：工學與經管類考生，數學備考重要性對比案例

　　案例分析3：數學備考重要性對比(工學與經管類考生)

　　案例分析4：工學與經管類數學重要性對比實例

　　案例延伸:數學在工學與經管類中的重要性啟發

　　回顧：工學與經管類考生—數學備考重要性對比